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文档简介

1 / 3 小班健康:小动物运蔬菜 小班健康:小动物运蔬菜 活动目标: 能按颜色将玩具分类放到筐内,练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作, 能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。 活动准备:红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个 活动重点(难点):幼儿能够侧身翻滚同时能够亲手制作出小刺猬。 活动过程: 一、准备活动,动作模仿。 1、师幼模仿动物走路的样子:小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象 走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳 呀跳。 2、重点练习小兔子双脚并拢跳和 小乌龟手脚着地爬的动作。 二、介绍游戏玩法,激发幼儿兴趣。 1、戴上猫妈妈的胸饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料: “ 小动物们,猫妈 妈有一些筐子,你们看有什么颜色的? ”“ 有几个筐2 / 3 子? ”“ 我们一起数 一数吧! ” 2、介绍游戏玩法规则:猫妈妈的菜园里有许多的蔬菜。 ”(将积木轻轻撒 到草地上做蔬菜) 3、请一个小动物帮忙捡 1 个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到 1 个 红果子要放到什么颜色的筐子里呢?如果捡到一个黄果子呢?捡到一个 绿果子呢?捡到一个蓝果子呢? 4、小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只脚要 并紧了向前跳。) 5、师:小动物们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始到菜园里捡蔬菜, 准备好了吗? ” 三、游戏运蔬菜 1、观察幼儿的动作和取放玩具的情况(提醒幼儿不同的动物帮助猫妈妈 运蔬菜,走路的动作也是不一样的,例如小乌龟是手脚着地爬的) 2、小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。 3、再次游戏,根据

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