广东省汕头市七年级生物上册 3.3.1绿色植物与生物圈的水循环课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

,种子的萌发,植株的生长,开花和结果,被子植物的一生,蒸腾作用,光合作用,呼吸作用,被子植物的一天,第三章绿色植物与生物圈的水循环,植物是怎样吸收和运输水分的；叶片的气孔如何控制水蒸气和二氧化碳的进出；蒸腾作用的概念及意义；绿色植物在水循环中的作用。,自主感知（5分钟）,阅读课本109-114页，思考：1.植物是通过什么结构吸收水分，又是通过什么结构运输水分？2.水分主要是通过植物体的什么结构散失到外界？3.什么是蒸腾作用？有什么意义？4.叶片有哪些结构？5.气孔有什么结构特点？它是如何控制水分及二氧化碳的进出？,一、植物吸收水分的结构,成熟区,伸长区,分生区,根冠,植物主要是通过_吸收水分。根吸收水分的主要部位是_，其上有大量的_。,根,根尖成熟区,根毛,一、植物吸收水分的结构,移栽植物时总带着土坨，是为了避免损伤根毛，保证移栽后植物仍能正常生长。,二、植物运输水分的结构,演示实验：水在植物体内的运输途径植物运输水分的结构是_，它属于_组织。每一根导管都是由许多长形管状细胞组成，这些细胞没有细胞质、细胞核，上下细胞间的细胞壁消失，形成中空管道。溶解在水中的_也通过导管运输。,导管,输导,无机盐,一颗玉米在生长过程中的总吸水量如下表所示:,大部分的水上哪儿去了呢？,三、植物的蒸腾作用P110,定义：水分从活的植物体表面以_状态散失到大气中的过程，叫做_。主要场所：_。,水蒸气,蒸腾作用,叶片,气体是由叶片上的什么结构出来的？该结构是怎样控制气体进出叶片的？,四、叶片的结构P110-112,气孔,叶肉,叶脉,输导组织,保护组织,保护组织,营养组织,上表皮（一层细胞）,下表皮（一层细胞）,四、叶片的结构P110-112,_是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口。,气孔,气孔,保卫细胞,气孔,气孔的开闭,新鲜菠菜,失水萎蔫的菠菜,保卫细胞吸水膨胀气孔张开,保卫细胞失水收缩气孔关闭,气孔的开闭,气孔,当保卫细胞吸水膨胀时，气孔_；当保卫细胞失水收缩时，气孔_。太阳升起时，温度_，气孔_，植物蒸腾作用_（增强/减弱），_（提高/降低）了叶表面的温度，避免叶片被太阳灼伤；夜幕降临时，气温_，蒸腾作用等逐渐_（增强/减弱），气孔_。,张开,闭合,上升,张开,增强,降低,下降,减弱,闭合,六、蒸腾作用的意义,1.增加大气湿度，促进水循环。2.蒸腾作用可以促进水分和无机盐的吸收和向上运输，保证植物对水和无机盐的需要。3.蒸腾作用降低了植物叶片表面的温
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