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文档简介

1 / 3 小班打击乐活动：獾和小动物 小班打击乐活动：獾和小动物 活动目标： 一、初步尝试根据音乐特点选择不同的乐器，为乐曲配伴奏，知道 A 段音乐跳跃， B 段音乐沉重的特点。 二、通过欣赏、对比、讨论、感知乐曲旋律的特点。 三、能愉快地参与集体演奏活动。 活动准备： 蛙鸣器腰鼓碰铃图谱音乐 活动过程： 一、出示手偶，引发幼儿兴趣。 师：（出示獾手偶与幼儿打招呼）小朋友们好，你们认识我吗？ 2 / 3 二、学习用不同的乐器为乐曲配伴奏。 1.听音乐，初步感知乐曲 的旋律。 师：老师带来了一段好听的音乐，叫獾和小动物，竖起小耳朵仔细听一听哦。（请幼儿说一说听完后的感受。） 2.再次听音乐，感受 A、 B 段音乐的不同。 3.学习图谱。 师：老师把这段好听的音乐画出来了，我们一起来看看吧，你看到了什么？ （引出大苹果和小苹果的不同之处） 4.用动作完整地表现乐曲 用拍手、摇手腕、跺脚来表现乐曲。 5.选择乐器表现乐曲。 3 / 3 师：小兔出场和马出场感觉一样吗？我们可以选哪种乐器来表现小兔出场？选择哪种音乐表现马出场？ （老师交代拿乐器的正确方法） 6.交换乐器，再次演
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