（安徽专版）八年级物理上册2.1我们怎样听见声音习题课件（新版）粤教沪版.ppt

第二章声音与环境,2.1我们怎样听见声音,1声音是由于物体_而产生的。一切发声体都在_，_停止，发声停止。物理学中把正在发声的物体叫做声源。,振动,振动,振动,2一切_、_、_振动都可以发声。3声音以_的形式向外传播。声音在传播过程中遇到障碍物，会被反射回来，反射回来的声音叫做_。,固体,液体,气体,波,回声,4声音的传播需要_，一切_体、_体和_体都能传声。5真空_传声。,介质,固,液,气,不能,6声速由介质的_决定，受介质的_影响。7一般来说，声音在_中传播最快，_中次之，_中最慢。,种类,温度,固体,液体,气体,815时空气中声速是_m/s。9人耳感知声音的过程：外耳道_振动听小骨耳蜗听神经_。,340,鼓膜,大脑,1(濉溪月考)笛子以其声音清脆悠扬而成为乐器家族中的重要成员。它是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱_而发出声音的。,1,知识点,声音是怎样产生的,振动,2“风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”风的吼声、马的叫声、黄河的咆哮声分别是由_、_、_振动产生的。(均填“气体”“液体”或“固体”),气体,固体,液体,3(蜀山期中)遇到大风天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线_而产生的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声吓跑，表明除了空气，_也能够传声。,振动,液体(或水),4如图所示，边说话边把手放在喉咙处，会感到声带在振动，此现象说明()A所有声音均由人的声带产生B任何时候声带均是声源C声带是人体唯一能发声的器官D声音是由物体振动产生的,D,5(肥东校级月考)人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这时鱼接收到声波的主要途径是()A岸空气水鱼B空气水鱼C岸空气鱼D岸水鱼,2,知识点,声音是怎样传播的,D,6在月球的表面上主要有岩石和尘埃，有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，会像演无声电影一样，在其附近听不到一点声响，这是因为()A月球表面的岩石受到流星撞击不发声B流星撞击岩石声音太小，无法听到C月球表面没有空气，缺少传播声音的介质D原因不明，尚待探索,C,7(中考郴州)声音从空气传到水中，它的传播速度将()A变大B变小C不变D不能确定,3,知识点,声音传播的快慢,A,8(六安模拟)在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是()A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气,A,点拨：声音在不同的介质中传播速度不同，固体中最快，气体最慢，故选A。,9北宋时代的沈括，在梦溪笔谈里记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭的敌人的马蹄声，士兵们感知声音的途径是()A空气鼓膜听神经B大地头骨听神经C空气头骨听神经D大地鼓膜听神经,4,知识点,人怎样听见声音,B,10如图所示的现象说明声音是由物体_产生的，物理学中把这种研究问题的方法叫_法。,振动,转换,点拨：某些现象直接显示有困难，可以采取把所要观测的变量转换成其他变量进行间接观察，这就是转换法。,11(安庆校级期中改编)在百米短跑中，某计时员听枪声而不是看发令枪的烟，计时运动员的成绩是12秒，则该运动员的真实成绩应为_秒。,12.294,点拨：声音传播100m的时间：t0.294s，故成绩应为：12s0.294s12.294s。,12(中考衡阳)已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为8.5m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另一个人去敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要_s，你会听到_次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中的传播速度为5200m/s),0.025,1,点拨：声音在空气中传播时间t1s/v空气8.5m/(340m/s)0.025s，声音在铁中传播时间t2s/v铁8.5m/(5200m/s)0.0016s，两次声音的时间间隔tt1t20.025s0.0016s0.0234s0.1s，人耳不能区分这两次声音，故只能听到一次敲打的声音。,13如图所示，在演示声音是由物体振动产生的实验，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是()A使音叉振动时间延长B使音叉振动尽快停下来C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射形成回声,C,点拨：小球可以放大音叉的振动，使音叉微小的振动易于被观察到，这里用到的是转换法。,14在实际生活中，人们常常利用回声来测距离。如果一人对着高山呼喊，经过10s后听到回声，则高山与我们的距离为()A1700mB3400mC170mD340m,A,点拨：距离s1700m。,15如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐减弱，最后听到了很微弱的铃声。(1)由此实验_(填“能”或“不能”)直接得出“真空不能传声”的结论。,不能,(2)实验时，没有将闹钟直接放于玻璃罩的托盘上，而是放于海绵上，这样做的目的是_。(3)实际实验时无论怎么抽气，总是能听到闹钟铃声，说明瓶内不能达到_状态，因此，这个结论是通过实验和_的方法得到的。,减弱声音通过底座传出,真空,推理,16声呐是利用水中声波对水下目标进行探测定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐发出的声波碰到的目标如果是静止的，回声音调不变；如果回声音调变高，说明目标向声呐靠近；如果回声音调变低，说明目标正远离声呐。,(1)如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号10s后接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变。求A和B的距离是多少？(声波在海水中的传播速度为1500m/s)(2)停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到B反射回来的声波频率变低，且测出B的速度是20m/s，方向始终在A、B连线上，经1min后B与A的距离是多少？月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？,解：(1)因为v1500m/s，t10s，根据v，所以声波在水中传播的总距离为：s1vt1500m/s10s15000m，由于声波是反射回来的信号，所以两艘潜艇之间的距离s15000m7500m。(2)因为停在海水中的潜艇A接收到潜艇B反射回来的声波频率变低，说明潜艇B远离潜艇A。,当t1min60s，潜艇B行驶的路程为s2vt20m/s60s1200m，所以现在两艘潜艇之间的距离s3ss27500m1200m8700m。不能；由于月球上是真空的，真空不能传声，所以用声呐技术无法测量月球上物体间的距离。