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年九年级班主任年终总结格式 xx年九年级班主任年终总结格式 本学期由于学校领导的信任我担任九年级3班的班主任工作通过一个学期的工作实践使我深刻体会到要当好一个实验班的班主任的确不容易在此我对本学期的班主任工作进行一下总结: 本学期的班务工作中我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作 一、思想上高度重视严抓学生的日常行为规范培养良好的学习习惯班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的需要面面具到我总是不厌其烦、耐心工作学生每取得一点进步都是对我的最大安慰为此付出艰辛我认为是值得的在工作中我始终抓住一条管理主线学校常规的管理任职之初我通过书面调查周记检查和谈心等方式深入了解每一位学生的基本情况掌握学生的思想动态首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为亲临指导力作模范要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位我首先起到了带头作用通过一段时间的努力学生们在日常行为规范方面有了很大的进步接着我的工作重心随之转移到课堂上来给学生宣讲课堂常规帮助学生全面了解学校的各顶规章制度并根据中学生日常行为规范课堂常规等制订了班规班规从某些方面补充并突出了日常行为规范同时把好日常行为规范的量化考核关经过努力我班学生已经形成较强的时间观念培养了劳动意识增强了服务意识和竞争意识养成了良好的行为习惯 二、认真按时完成学校布置的各项任务从一开始我就十分重视做到提前到校勤下班勤与学生沟通勤做学生工作、注意保持家长联系共同搞好教育有疑难、有问题时能及时处理平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法我从一开始就十分注意了解学生明确工作重点利用好每一节班会课对学生进行思想教育我着重抓班风的形成为了树立良好的班风、学风从一开始就严格要求学生并注意通过活动增强班级凝聚力例如我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛取得了全校最好的成绩不加强了班里学生的集体荣誉感增强了班级凝聚力使班风逐渐形成 三、重视班干部队伍的建设和管理培养他们的综合能力发挥他们的先锋模范作用以影响和带动班级各项工作的开展班干部是班主任的得力肋手是班级管理的骨干力量为了让他们发挥主力和辐射作用我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定时时要求他们以身作则学会塑造自身的班干部形象从而树立威信同时还定期召开班干部会仪研究针对一周内班级的情况和出现的问题确定下一周的工作任务和工作重点也有同学对个别班干部的工作不理解有时还冷嘲热讽班干部们都感到很委屈我得知情况后立即深入学生当中了解实情在班会上重申班级纪律及各方面的要求强调班干部的工作不是为了他个人的私利而是为了整个班集体在工作希望同学给予理解和支持之后我还专门召开班干部会仪给他们分析原因指导他们注意工作方法言行举止不能盛气凌人作为班干部要与同学们打成一片协调好各方面的关系这对班干部本身也是一种锻炼并鼓励他们继续努力工作班干部自身转变了工作作风和工作方法同学之间的关系也融洽了班级工作又逐渐好转 针对班上思想较突出的几个调皮学生如:孙诗雨、梁素秋、黎宗尚等我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化出现问题及时找到他们耐心地对他们做开导工作而且还十分注意同他们的家长保持联系双方面做好转化工作取得了一定成效同时我还认识到班主任是班级的组织者和领导者班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件因此我十分注意自己素质的提高经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章在我的影响和全体学生的努力下取得一定的进步 总之一学期的班主任工作使我学到了许多能力也得到了加强但是由于本人经验不足心

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