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文档简介

1 / 3 小班数学我喜欢的玩具 小班数学我喜欢的玩具 目标： 1、学习 1 3 的唱数，巩固对 1 3 字形的掌握。 2、学习 3 以内数的等量对应。 3、培养手口一致的点数。 准备： 1 3 数字图卡、小熊图片、小鸭图片、气球、区角内的实物。 过程： 1、学习 1 3 的唱数。 （ 1）通过游戏，练习 1 3 的顺唱数。 师：孩子们听一听老师拍了几下手？跟着我一起做。（幼儿跟着老师一起数数，数量控制在 3 以内） （ 2）通过图示，巩固复习 1 3 的手口一致地点数。 师：刚才我们是拍手的方式，你还有 其他办法表示吗？（幼儿举手示意） 老师根据班上 3 以内的物品进行点数。 2、感知 1 3 的等量对应。 2 / 3 （ 1）复习巩固对 1 3 字形的掌握。 师：刚才我们拍了一下手，那我们用数字宝宝几来表示呢？（出示数字卡片） （ 2）学习 “1” 的等量对应。 A、师：请小朋友看一看，图片上有几只小熊？（出示有 1只小熊的图片） 1 只小熊用数字宝宝几来表示？（将数字卡片放在小熊卡片的下面） B、师：数字 “1” 还可以表示 1 个什么呢？（出示一只小鸭的图片） c、教师小结：一只小熊和一只小鸭都可以用数字 “1” 来表示，所以 1 只小熊和一只小熊是一样多。 （ 3）学习 “2” 、 “3” 的等量对应，步骤同上。 3、进行 1 3 的等量对应练习。 （ 1）师：数一数桌子上有几个气球？那你们可以用什么东西来表示和它一样多？ （ 2）师小结：三个气球和三个。数量一样多，那我们用线连起来。
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