校报工作总结

1 / 27 校报工作总结 河南质量工程职业学院 河南质院报 2016 年发展概况 一、河南质院报总体概况 河南质量工程职业学院是一所因质量而生、随质量而兴的特色高 职院校。学院历届领导都高度重视舆论宣传和思想政治工作。 XX 年 5 月，由党委宣传部主办的质院时报正式出刊，之后每月编发 1 2 期。至今已走过十个春秋，共编印发行77 期。 2016 年 改名为河南质院报。几年来，河南质院报紧随时代的节拍和学院的发展步伐，围绕我院的中心工作和各个时期的主要任务，全方位、全过程地报道学院工作和师生生活中的大事、要事，宣传教学、科研、管理和服务工作的进展动态和先进典型，把握舆论导向，强化育人功能，为我院各项事业的蓬勃发展作出了积极贡献。 2 / 27 1、参编队伍 河南质院报编辑部现有专职采编人员 5 人，其中新闻专业硕 士生和本科生共计 2 名，副高以上职称 1 人。在系和各部门中建立了 260 多人的兼职通讯员队伍，形成了较为充余的稿件来源。编辑部现拥有五间办公业务用房，办报经费逐年增加，硬件设施配备充分满足了工作需要。 2、办报 指导思想及定位 河南质院报作为高校校报，是高校加强思想政治教育和开展 新闻宣传工作的重要阵地，是传播社会主义先进文化和精神文明建设 成果的重要载体。因此，河南质院报的定位主要体现在：坚持正确的舆论导向，服务教书育人大局，贴近师生，贴近生活，贴近实际，突出 “ 质量 ” 特色报道，形成自己的独特风格。 3 / 27 3、版面设臵 河南质院报对开四版，采用普 通新闻纸印刷，定期发行，每 月出版一期或二期。在栏目的设臵上，河南质院报努力做到适应校园生活和读者阅读需求，强化主体新闻，积极宣传我院办学思想、发展变化以及重大事件；关注实时新闻，努力反映教育教学进程，表现师生校园生活，展示校友风采，吐露家长心声。基于此，我们在第一版刊登学院要闻，第二版是系部新闻动态。这两个新闻页面有许多子栏目构成，如：“ 名师访谈 ” 、 “ 教学一线 ” 、 “ 教学探索 ” 、 “ 产业发展 ” 、 “ 学科前沿 ” 、 “ 校园视点 ” 、 “ 新闻短波 ” 、 “ 校友信箱 ” 、 “ 八面来风 ” 、 “ 就业之窗 ” 、 “ 学者灼见 ” 等等。这些专栏根据报纸出版周期流动推出，新颖别致。第三版是校园典型人物报道，展现院系涌现的先进人物事迹。本报还根据需要和发展思路大胆创新，不断开辟新栏目，如“ 院长手记 ” 、 “ 名师风采 ” 、 “ 辅导员经验谈 ” 、 “ 成长日记 ”“ 成才轨迹 ” 等等。第四版为校园文艺或专刊，选登学生优秀作品，并及时跟踪国家大政方针，进行详细专题报道解读。 4 / 27 4、内部机构设臵、管理与发行 河南质院报编辑部在编辑委员会领导下开展工作，下设编辑 组、新闻组、秘书处和记者团四个机构，合理分工相互协调。编辑组 负责新闻整理分类，文字编排校对，最终形成完整的报纸方案。新闻组主要负责采访任务，指导通讯员队伍建设，深入各系部社团采访学生活动，采访优秀教师学生，并整理成稿子。秘书处负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报纸发放，稿子收集整理分类，记录内部人员投稿及入选稿件数量。校报还制定了例会方案，召开编前会、总结会。记者团主要负责学生新闻和学生记者采访活动。 为保障校报能够顺畅传递学院声音，校报编辑部认真完善校报发 行制度，先后从 2016 级、 2016 级学生中选拨 20 多名发行队伍，保证校报能进入班级，进入宿舍。目前，校报月发行量5 / 27 在 2000 份。 二、河南质院报 2016 年发展综述 回顾一年来工作，河南质院报在邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想的指引下，深入贯彻科学发展观，以迎接十八大召开、认真学习贯彻十八大精神为主题，通过在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展等方面创造性地开展工作，努力开创学院宣传思想工作新局面。具体情况如下： 1、积极开展宣传省级文明单位创建创建活动。今年创建省级精 神文明单位是党委宣传部的核心任务。自 5 月份启动以来，河南质院报上下一心，克难攻坚，围绕遵循党的十七大精神、省委、省政府有关创建文明单位的文件精神，结合我院实际，从我院创建工作的指导思想、工作目标、工作步骤、方式方法、任务分解、具体要求等方面进行 专题报道，为创建任务造势。 6 / 27 2、以典型宣传为契机，做好思想政治工作。河南质院报从 先进典型入手，以 “ 科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人 ” ，先后组织学习 “ 张丽丽 ” 、 “ 吴斌 ” 、 “ 高铁成 ” 等先进人物典型，在全院广大师生中间掀起了学习典型的氛围。 3、在校报建设方面，狠抓内涵建设，校报质量明显有提升，共 出 10 期校报，符合旬刊要求。首先，经过几次小规模的改版和实验，校报字体和校报标题更加规范；其次，校报头版新闻在政治性方面明显增强；再者， 校报给予学生一定版面，内容更加凸显学生新闻。 4、在对外宣传报道方面，河南质院报认真采写有分量的对 外稿件，并主动联系省内媒介资源，先后在河南日报、教育时报、平顶山日报、河南教育网、河南教育厅网站等刊发我院的发展动态，在社会引起反响，有力提高我院的知7 / 27 名度和美誉度。 5、认真落实中央有关防范和处理邪教问题的精神，继续宣传无 邪教校园创建活动。由于创建工作扎实有力，我院荣获 “ 无传销校园 ” 荣誉称号。 6、迎新工作是我院的一件大事，河南质院 报积极组织实施， 开辟迎新专栏，用大量的版面和篇幅对迎新工作进行了详尽的报道。 7、党委宣传部为提高通讯员写作水平，制定培训时间表，举行 了本年度的培训活动，针对性提高 了广大通讯员的写作水平。记者团工作有序开展，理顺记者团制度建设，先后招新80 余人。 8、河南质院报和法政系等部门联合积极宣传法制教育，8 / 27 在 今年法制宣传周制作展板、条幅、法制宣传页等方面有效普及了法律知识。 9、河南质院报今年除了圆满完成本年度任务，还密切配合 其他部门活动，营造良好舆论氛围。比如和院团委联合搞迎新晚会、与后勤处联合搞 “ 优质服务月 ” 、与院办联合搞河南省第三批依法治校示范校评选活动。 校报采编部 2016 年度工作总 结 在座的各位老师、同学： 大家好！我是采编部部长，柯韵。下面我说一下我们部门这一年来工作开展的大致情况。由于今年的 5 月，原来编辑室的张、赵老师调离，李老师调来主管校报编辑室工作，因而我以 6 月初为分界线将我们本年度的工作分为两个阶段。当然，这期间有做的相对比较好、让老师满意的一方面， 也有一些不足和有待提高、加强的一方面。 9 / 27 (一 ) 6 月 1 号以前 6 月 1 号以前，我们的工作总的来说是 “ 平稳有序开展 ” 。没有遇到什么大的阻碍，也没有出过大的纰漏，稿子是 “ 多点开花 ” ，大家都积极挖掘报道线索、踊跃写稿投稿。工作氛围轻松、愉快，但有时候显得过于 “ 自由 ” ，稍稍欠缺统一得力的安排、 精密的策划、有序的组织，这与当时团内的大氛围不无关系。我自己主要负责实施了两个采访任务：一个是三版的大学生理财专题，是带着张仕勇和李娜一起做的，过程比较顺畅，结果也还不错。另外一个是采访大气学院省级教学团队，是和李晓、毕莹莹一起做的。这个我记忆非常深刻，当时我们去联系的时候，人家直接就拒绝了，弄得我们不知所措。幸好最好，另外一个周筠筠老师接受了我们的采访才得以完成。团内比较大型的、参与记者较多的两次写稿任务：一是 4 月的运动会，这次可以说是我们全团总动员，大家开会协商了好久，也精心策划、统一安排了，但最后的稿 件质量不是特别好，这个我们得负一定的责任。二是 5 月初的自强之星，这次的参与记者涉及到龙泉，基本涵盖航空港的所有记者。这是我安排、组织的，结果还不错，按时、保质、保量的完成。 6 月 1 号以前大概就是这样一种情况。 10 / 27 (二 ) 6 月 1 号至今 6 月份，李老师正式开始主管校报编辑室工作。那时候由于彼此不是很熟悉，并且校报大部分记者都知道新的 “ 校报编辑室 ” 在什么地方。有较长的一段时间就出现了：大家沟通不畅，联系交流困难，记者们既有的写作风格、做事方式和团内先前的工作氛围、组织管理制度与老师期望或者要求的那样出现冲突的局面。这样的结果就是造成我们部门工作开展困难，并且很多时候我们做的也并不是本部门职责之内的事情，团内、部门内均出现了 “ 做事找不到人，职责划分不明确，部分记者责任感缺失、归属感丢失 ” 等一 系列情况。在这种形势下，我首先站出来积极保持和老师的沟通、交流并且把老师的办报理念、思路，工作风格、方式，对记者团的新的管理办法、政策及时有效地向全团记者传达。针对每次的采访任务，我们都严格按照李老师的要求，精心策划，统一部署，有序组织，狠抓落实，及时反馈，加强交流。在这一工作思路的指导下，从 6 月 10 到 7 月 10 号的各期报纸包括三版的考研专版、优秀毕业生专版、求职专版等一系列采访、写稿、摄影工作得以顺利完成。但由于个别记者的疏忽大意和某些客观原因，也出现了不少的问题、情况，如教代会时：没能完成采访管理学院黄萍 的采访任务。另外一个11 / 27 特别需要哦注意的问题是：交稿的及时性问题。这个我们很多记者并不十分注意，这是一个很严重的问题，如不加以改善、制止，将会因为个别人而影响编辑室整个的办报进度。总之上学期 6 月份以后，我们都是在磨合、摸索和适应中前进。 进入 2016-2016 学年，编辑室固定下来，大家熟悉、了解了许多，一种新的工作方式也渐渐成形，同事间的配合也愈加默契。因为上学期出现的种种情况和我自己的思考，我引入了一种 “ 策划，审批，开展，落实，反馈 ” 的类似项目化的工作开展方式，开展活动、安排任务、构思专题之前先进行策划，记者 们都严格按照策划来落实、实施采访任务。并且把每 次的策划搜集起来，整合成为一个 “ 策划库 ” ，这样相当于是把记者们的智慧、汗水积累、沉淀下来成为一种财富，也供后来的记者们学习、参考、借鉴和改进。在大好局面下，我们工作开展就顺畅多了。迄今为止的各期报纸，都相对圆满的完成了并且一些期还得到老师、同 学们的好评。当然，我们也还是遇到了不少问题，如部门职责划分不明确，策划、写稿、取图等难统筹兼顾，某些记者工作量繁重而某些记者无所事事等。有鉴于此，我思考更多的是我们记者团的体制、结构的问题，并且我已完成了一份我设想的 8000 余字的记者团管理方案。 12 / 27 对于未来的工作开展，我想是合理地的整合、调度、分配记者团内及相关单位的人力、物力资源，让 “ 人尽其用，物尽其能 ” ；紧密结合当前形势下学校对校报的工作要求 ，贯彻落实相关文件精神，尽量满足学校的宣传报道需求；加强航空港、龙泉等校区记者团的沟通交流，力求使得两边记者沟通容易、交流方便；合理构建记者团的体系结构，确保每个部门 “ 职能明确、真正做事、不冗余 ” ；明确各个干部、记者等有关人员职责，切实将工作、任务 “ 策划组织好，开展落实好，验收奖惩好，存档记录好 ” ；提高学生记者的工作效率和积极性，力争使得各尽所能，尽情发挥自己所长，适当规避、改善自己所短；科学安排工作时间、合理分配工作量，尽可能满足大部分记者工作、学习、生活时间不冲突，工作强度、量额不超过合理界限的心理诉求 ；为积极向上、寻求发展锻炼的记者更好地提供机会、搭建平台，在记者团内营造起主动争取、积极竞争、奋发向上的风气；严格执行负责人制度，保证每次工作任务有人负责、牵头，出了纰漏有人可究。 2016 2016 年第一学期学校校报责任编辑工作总结 2016 2016 年第一学期学校校报责任编辑工作总结 13 / 27 校报是学校生活的主导媒体，它是透视校园发展历程的一个窗口；它是校园文化建设的一个论坛；是扩大校内校外联系了解的一个纽带；它是师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的校园生活的录 影。作为校报的责任编辑，办好校报，是我义不容辞的责任，更是不能失败的挑战。两期校报如期送达全校师生手中，获得大家的认可，透过眉宇间的担心和汗水，我可以开心一笑。 本学期学校校报以课堂改革、教育创新、学校活动为中心，传递教育教学改革信息，反映各方面工作的成就，展现师生积极向上的精神面貌和丰富多彩的 校园生活，反映师生员工的心声。坚持充实内涵、重点发展的思路。坚持服务师生为主，提升校报宣传与辐射功能；坚持提高学校的办学品位，依靠师生力量增强办报活力；坚持立一流的目标，办一流校报，展学校风采。 第一、二版块主要报道校长发言、学校重要大事要闻，展示学校精神风貌，学校特色文化建设，教育教学科研成果 等。第三版块 “ 教师专页 ” 刊登教师教育心得与优秀的教育叙事，第四版块 “ 学生风采 ” 刊登学生优秀作品作文，为学生的成长提供文字实录，留住美好的学习生涯。 14 / 27 办报工作的原则：紧紧围绕中心，着力提高办报质量，出色完成学校各项宣传任务。 校报作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作， 发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了全校师生积极向上的风貌。 积极发挥校报宣传舆论的导向作用，积极发挥正能量 ，为提升七中的办学质量和良好的社会声誉发挥宣传主阵地的展台作用。 作为校报的责任编辑，随时关注学校发生的各种各样的事情，要从全校 24 个班级的学生中征集稿件，要善于从各位老师的心得中发现精品 佳作，要高度重视稿件的甄选、修改等每一个环节的工作，每期校报的出版 凝聚着平时努力工作的缩影，采集学校的工作信息、征收学生的作文、阅读老师的教育心得，在此基础上，对作品要进行甄别和筛选，而后对文字内容要把握文字关，要一遍遍、一字字的悉心细心的阅读与修改，要不厌其烦的趴在文字堆中挑毛病、找错误，直至没有文字的错误，逻辑的扭曲；要对版面内容做总体的构思和预设，在没有经验的基础上自己要善于探索和创造；稿件的编辑和选择要揣摩师生心理，要采用大家喜闻乐见的作品，要选择有新意、有深度、有分量、有感染力的作品，展示七中人积极乐观、坚韧不拔、苦战奋斗、苦心育人的尽15 / 27 职敬业的精神豪情；编辑完内 容后，又要开始联系排版和出版印刷事宜，这期间排版工作的 繁琐，与人沟通的耐心，审查工作的细致，不是三言两语能尽诉其中的甘苦的。征稿和编稿工作繁琐中要耐心，辛苦时要坚持，交流时要和蔼，校稿时要细心，这些都是我在工作中要坚守的工作原则，我也确实做到了。最好，当校报到达学校时，还要进行发放工作， 让每位师生都能拿到报纸，这个工作量大、时间紧，人手少，但我克服了这些客观上的困难，保质保量按时完成了这道工序，虽然辛苦，但看到学生如痴如醉阅读校报，我感到苦不是苦，累也不是累，是成功，是快乐，是蓝天白云的高洁，是花香草绿的美丽。 第一次办校报，没有经验可循，没有模式可仿，但在工作中我获得了全校师 生的热情的关心和帮助，各个科室部门有求必应，热情之高令我感动，也成为我努力工作、不辞辛苦办好校报的一个动力，在此我点燃自己虔诚的心花，为支持我鼓励我工作的老师们同学们点赞， 最后，感谢学校领导的悉心关怀和指导，校长的亲力亲为，使得校报在起步阶段就取得了可喜的成绩。 16 / 27 指缝很宽，时间很瘦。不经意间开展校报工作已经一学期了，想起当时好奇兴奋走进这个领域，从朦朦胧胧到现在的熟悉，这一过程有脱胎换骨的磨练，有信马由缰的自由，有穿越荆棘的感慨。当校报焕发出的墨香阵阵充满校园的每一个角落，作为校报的编辑，我由衷的骄傲和自豪！ 初次办校报，需要完善的东西还有很多，我将继续探索，不懈努力！ 开贤学校 2016 2016 学年度第一学期校报工作总结 校报组：何山川 一、本学期工作回顾 紧紧围绕中心，着力提高办报质量，出色完成学校各项宣传任务。 校报作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了学校各项工作的开展。 积极发挥作用，完成学校宣传栏更新等工作。 17 / 27 校报工作人员在完成本职工作的前提下，积极参与了学校重大事件、活动宣传工作，更新宣传栏等。 二、本学期校报人员责任和安排 第一版：校园之声 介绍学校的各种重要活动，各个兴趣小组活动介 绍 ， 名 师 风 采 、 领 导 视 察 等 等 。 第二版：欢乐童年 刊登我校优秀小学生及小学教师作文 、 书 法 、 绘 画 作 品 、 随 笔 、 案 例 、 心 得 等 。 第三版：大浪淘沙 登载我校中学生作文以及中学教师自己创作的随笔、散文等文学作品 400 字内）和教育教学心得，以及优秀教学反思、教学案例、班主任工作案例心得等 中缝：开心时刻、小窍门、小发明等等，篇幅不要太长 版面设计及制作 1、 2、 3、 4 版的设计和制作。 三、本学期取得的成绩 1，本学期出了 33、 34 两期校报，协助南方小记者站发展了十五名小记者，加强了学校宣传力量。 2，做好学生习作成长路上的脚印作文集的组稿、修改18 / 27 等工作。 3，积极参与了学校重大事件、活动宣传工作，更新宣传栏等。 4，积极探索办报新思路，拓展服务方式，拓宽报道途径，对于学校的各种重大事件，力求通过专版的方式进行全面深入的报道，取得了比较好的宣传效果。 四、经验总结与不足之处 1、要多发展些有写作水平比较高、性格开朗大方的校报工作人员。 2、各个版面要展开评比。 3、要督促各班多写作和采访稿，并及时附带评析。 4，校报组要配备自己的写作小记者团。 5、要及时报道学校的大小事情，包括班级当中的有意义的活动。 19 / 27 五、下学期打算 1，在今后的工作中，希望各领导、各部门能一如既往地关心和支持校报工作，齐心协力，为学校发展贡献力量。 2，校报在以后的工作中也将继续以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，进一步提高办报质量。 3，做好更新换代工作，要年轻人勇于担当责任。 2016 年 1 月 8 日 工作总结 2016 年上学期校报记者团工作盘点 值班： 秘书处具体总结，值班工作一定要与实习考察、评优评先切实挂钩，有效加强其安排与考核监督工作，以新记录表为例。 活动室： 十分感谢关心记者团的领导和老师，记者团能有自己的活动室，是与学校的理解与支持密不可分的。尤其感谢我们的吴20 / 27 部长。 参与洪城采购的七位同学，十分感谢，值得表扬。这七位同学，如此负责与担当，很好的完成了活动室采购任务。 目前，活动室已经有了大 部分基础设施。要求一要装扮美观、配置合理。更重要的是高效率的使用。因为它将是我们将来各部门各小组、骨干开会及学习业务的重要场所。是保持整理文档资料，大家培养感情促进交流的重要场所。 两次选举： 两次选举都做了充分的宣传鼓动工作。 组长选举中，既要票数又不完全看票数安排，是必须的，正确的。 - 副部竞选的 “ 量化评选 ” 是有创新性的一项工作，值得深化并制度化的。 关于评优评先，仍然不足的是，其选拔标准和机制仍然不是很清晰明了。必须要对此事做一个说明。并且第一 个关键词21 / 27 中所言，切实做到出勤率等等与之挂钩，制定明确标准。让更多的人尽早的的明白这些，是很有必要的。 博客： 博客是一个和整个记者团事物有机结合的，是团活动的网络映射与拓展的互动平台。这一点是不变的。四月份以来的正式改版与更新维护，访问量直升，已经引起了领导老师的关注与兴趣。半官方博 客的定位，使其立场坚定但是不失青年之生动与活力。 但是，全体团员对于这个平台的重要性的认识以及相关栏目的更新仍然需要继续加强。 以博客为例，我们将更多的更有效的利用网络，更好的 与其他社团与广大师生相互交流，促进学习。 四月天活动： 这次我们承办的 “ 四月天 ” 活动，唯一做的好的就是征文评选中严格、科学的评比。 “ 四月天 ” 的事情与 09 同学的工作失误是分不开的。一个是其具体负责人的缺少策划，一个22 / 27 是团长为首的理事会所犯的倾向性错误：唯业务论。 我们的核心业务固然不容有失误，而且还要继续花大力气学习与增进新闻业务能力。但是策划组织相关活动与新闻宣传工作，应该是相辅相成的事情。二者不可偏废。因为我们是学生记者团，也是一个社团。 另外我们还承办了国际文化节的 “ 电影节 ” 活动，虽然任务紧，还是圆满的完成了的。 例会： 不能单独把例会从记者团事务中剥离出来说。说的例会的问题和工作成绩，必须结合记者团的组织结构特点等等一起说。 每周一次的例会是雷打不动的。问题是如何更好的定位它与落实它从而取得预期效果。 四月份开始发动全团以组为基本单位讨论并开始进行了例会改革。制定了相关规章制度，设立了会议主持人等等，取得了一定的成效和经验。这是值得肯定的。但是还不够，有23 / 27 的东西要继续升华和制度化。各个主持人写的例会主持建议也需要去综合整理。 与例会相关的是小组会议和部门会议，三月开始要求进行联合小组会议。为了促进大家的交 流，这都是必须的。 保证组单位的工作效率和促进交流，从这一点出发，以后联合小组会议还是要继续的。但不会是每周如此。 部门建设： 秘书处等部门的工作是有成绩的。活动部也是。 但是记者团各个部门仍然存在着一些权责不是很具体的情况。 后期分别给编审部、秘书处、新闻部收集整理了相关业务学习资料以供参考学习。这个事情是要推广并深化才好的。活动部韩、秘书处张都曾做过。 以后部门会议也好，小组会议也罢，都要在会议内容和形式多下功夫才好。不能只是谈感情谈目前的采访工作部门工作而已，要收集整理其他社团的发展资料，拓宽视野。三会 “ 同步 ” ，共同进步。 新闻业务： 24 / 27 进步很大，很明显。 校报方面。一版出现了大量的而且有质量的新闻稿。而且二版今年刊发了 五篇学生记者写的长篇人物专访，这是头一次。三版出现了大型的意在引导舆论的新闻调查类型采访稿三篇。均是合作完成，反映了整体团队的新闻敏感度与综合能力。 这与全团人的共同努力是分不开的。 三月的一次，曾经因为团内的业务上的危险倾向专门开了会。重申了校报为阵地，新闻网为窗口的工作思路。把只 要新闻稿不要文学稿以及大部分人放弃坚持写稿的倾向扭转回来了。 组织了两次新闻范文收集整理工作，与三月 “ 整风 ” 同期的是这个工作。都是为了加强包括副刊在内的新闻业务而做。实际上去年运动会时采访部也做了这个工作。都取得了很好的效果，尤其是从事收集整理工作本身，就拓宽了视野，提高了写作能力。这也是将来新闻部需要深化和制度化的常规任务之一！ 25 / 27 新闻网方面。也有进步。发稿质量和数量上进步明显。问题在于，我们要培训更多的人发更多的更有质量的新闻网稿件！