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1 / 4 小数乘法和除法 总复习 (新人教五上 ) 课题：小数乘法和除法 教学目的： 1、整理小数乘法和除法的计算法则，能够比较熟练地计算小数乘、除法。 2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。 3、应用运算定律能进行小数乘法和除法的简便运算。 4、理解循环小数的意义，会用循环小数表示商。 5、能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。 教学过程： 一、谈话导入。 同学们，从今天这节课开始，我们要对本学期所学和知识进行总复习。今天这节课我们首先复 习小数乘除数计算。 板书课题 二、整理复习 1、口算： （ 1） 120页第 1 题 填书。 （ 2）小数乘法和除法的计算方法与整数乘法和除法的计算2 / 4 方法有什么相同点和不同点？ 学生回答后，教师进行简要小结。 2、在计算中理解法则。 （ 1） 2 学生独立计算，指名板演，集体订正。 （ 2）计算小数乘法和除法要注意什么？ 3、简便运算 （ 1） 123页第 2 题 填书，集体订正时教师引导学生回忆乘法的运算定律 . （ 2）用简便方法计算。 32 85 + 3、计算结果有几种取近似值的方法？ 3 / 4 4、什么叫循环小数？ 二、在判断中辨析概念。 1、两个因数都是两位小数，它的积是两位小数。 2、 m 的积一定小于 m. 3、是循环小数。 4、 17+13= （ 17+13）运用了乘法结合律。 5、小毛看一本 120 页的故事书，每天看 35页，要看 4 天。 三、在运用中掌握方法。 师：学会小数乘除法，还要学会运用知道解决生活中的一些问题。 1、 120页第 2 题 学生审题，独立解答，集体订正时说一说怎样想的。 2、 123页第 4 题 独立列式计算，集体订正。 3、李老师用 200元买字典，每本元，可以买几本？ 4、工地上有 171吨货物，用载重 8 吨的汽车要运多少次？ 四、复习小结 今天这节课复习了哪些内容？还有什么问题？ 六、作业。 P123页第 1、 3 题， P125页第 13、 15题。 课后反思 4 / 4 本课分为两课时完成。第一课时主要完成了计算部分的复习（包括口算、笔算、对计算结果取近似值）、相关概念的判断。第二课时完成简算、解决生活中的实际问题的复习。 在第一课时，建议笔算选取学生易错的几类题型进行针对性练 习。主要有以下几种常见错误：转化成整数后是两位数乘三位数的小数乘法。如：乘；
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