小学“整脏治乱”专项活动实施方案.docVIP

小学“整脏治乱”专项活动实施方案 一、指导思想 为加快“整脏治乱”专项行动步伐进一步净化、美化校园提升我校品味按照“整脏治乱进校园”活动的通知文件要求结合我校工作实际特制定本方案 二、工作目标 从今年春季开学起至期末全校师生员工文明习惯行为进一步养成综合素质整体提高学校“三风”建设明显加强校园环境进一步净化和美化通过教育学生并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识形成共识促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果达到“教育一个学生带动一个家庭影响整个社会”的目的 三、区域、内容 1、整治区域：重点整治校园内及周边环境；协助默戎镇党委、政府及龙必村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治默戎小学校园及周边区域 2、整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采结合学校实际彻底整治校园脏乱现象进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境进一步增强师生文明意识 四、组织机构 成立学校“整脏治乱”领导小组： 组长：张登旺 成员：石元宏张忠坤龙先平鲁平 领导小组下设“整脏治乱”工作小组： 组长：鲁平 成员：石金龙杨萍翠杨杰平石茂宏张心安各班班主任 五、具体措施 1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求各班级利用一个周的时间开展集中整治活动具体内容为召开全校师生动员大会部署第一阶段工作进一步抓好建章立制工作建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制全面整理工作资料档案全面开展校园脏乱统一治理行动 2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划 （1）学校通过动员大会和专项培训对全体师生及教师家属进行集中培训； （2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训 培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受教育职业道德规范、教师职业行为十不准、教师礼仪等方面的培训；学生主要接受守则、规范、文明习惯行为养成基本知识的培训 3、开展学校文明校园创建活动拟订创建考核标准 4、开展社会创建活动主要方式为： （1）由学校印发积极参与“整脏治乱”努力打造靓丽校园形成学生与家长的互动； （2）动员教师和学生开展划片创建活动具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护； （3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护； （4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动 5、围绕“整脏治乱”专项工作开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动进一步强化小学生守则、规范教育使学生对守则、规范知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动课堂教学中应有机渗透有关知识和内容使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100% 6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动 7、协助有关职能部门切实抓好校园周边环境治理工作 六、工作要求 1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作严格实行责任制建立健全工作机制和责任追究制切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓一级抓一级层层抓落实因工作不力治理效果差在专项评比中工作滞后者要予以通报并限期整改在整改期内脏乱问题无明显改善的对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理 2、建立联席会议制度由“整脏治乱”专项行动领导小组召集各成员参加每月召开一次定期研究和听取各年级工作汇报研究解决整治工作的重要问题安排部署下步工作 3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度通过阶段性考核和期末考核对工作开展好的班级和个人进行表彰对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处并纳入年终考核