深入学习实践科学发展观心得体会：学习要立足.doc

深入学习实践科学发展观心得体会：学习要立足 深入学习实践科学发展观是党中央认真贯彻落实党的十七大精神在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署是当前和今后更长时期党内的重要政治任务为了把贯彻落实科学发展观提高到新的水平实现更长时间、更高水平、更好质量的发展必须在“新”字上下功夫 一要使思想认识有新提高思想是行动的先导认识是前进的动力科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求但是实现科学发展促进社会和谐首先必须解决各级领导班子和领导干部的思想认识问题对于科学发展观这一名词应该说大家并不陌生但是对于其科学内涵、精神实质、根本要求很多人包括领导干部却并不一定熟悉乃至精通曾经在一项面向基层干部开展的调查中能够全面准确地说出科学发展观内涵的不到被调查人员的70%甚至相当一部分干部还是把科学发展观理解为盲目地追求发展盲目地追求发展速度这种现象的存在与领导干部的不学习、学而不深有着密切的关系因此转变干部学风提高思想认识迫在眉睫领导干部要带头学习、深入学习全面掌握科学发展观的科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性 二要使干部作风有新转变应该说通过开展“三个代表”学习教育活动和先进性教育活动各级领导干部的作风有了很大改进和加强但在新形势新任务面前仍然存在一定的问题尤其是与人民群众的要求相比还有相当大的差距一些干部官僚主义、本本主义等还比较严重一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识作风飘浮、管理松弛、工作不扎实有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁究其原因一方面我们许多好的优良作风在一些领导干部的思想意识中淡薄了甚至可有可无了；另一方面许多在新的实践中形成的好作风又没有能够发扬开去可以说现在群众对干部的反应很大一部分是集中在干部的作风问题上的而现实中那么腐败份子之所以走了犯罪道路主要的原因就是从作风上的腐化开始的因此开展活动必须围绕领导干部的作风建设查原因、想办法、着力解决好干部作风建设中的突出问题使干部作风有根本性的改变自觉融入群众之中甘做小学生和勤务员 三要使制度建设有新突破胡锦涛在动员会上说当前党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题这些现象和问题的存在很大程度上还是我们的制度体系不健全制度管人、制度管事并没有得到很好的建立和落实因此开展深入学习实践科学发展观活动必须在探索建立管根本、管长远的制度建设上有很好的突破现实社会生活中各种形势、情况都在发生深刻变化如果我们的政策措施思路对策跟不上变化的要求就做不好工作满足不了群众的期待在制度建设上一方面要重新清理以往的各项制度另一方面要在活动中探索建立新的机制制度当然制度不是为了汇编成册而是为了在实际中发挥作用要能对实践起到指导推动作用就一定要立足于可行性、有效性和可操作性切不可搞形式主义和花架子使制度成为束之高阁、中看不中用的盆景和花篮 四要使人民生活有新起色科学发展观第一要义是发展核心是以人为本深入学习实践科学发展观的最终目标就是要始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享使人民生活水平有一个新的提高中共中央政治局常委、国务院总理温家宝20日上午在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上作了“关于深入贯彻落实科学发展观若干重大问题”的专题报告他强调要坚持以人为本把科学发展的成果体现在提高人民生活水平上体现在满足人民物质文化需求上体现在人的全面发展上胡锦涛在动员会上也强调要进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点努力兴办人民群众希望办的实事好事使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程成为不断提高人民生活质量和水平的过程成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程让发展成果惠及广大人民群众其实科学发展观好不好学习实践科学发展观有没有实效不