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文档简介
1 / 5 小班数学:比高矮(排序) 小班数学:比高矮(排序) 1.游戏导入,激发幼儿为小动物排序的兴趣。 ( 1)以幼儿男女交错排队为导入点,引发幼儿兴趣。 森林舞会开始啦,让我们坐上火车参加吧! 火车到站啦!小朋友下车吧! ( 2)启发幼儿为小动物排队的欲望。 2 / 5 还有好多动物也想参加舞会!可是小动物不会排队都挤在门口,司机不肯开门。我们赶紧帮帮它们吧! 2.自由操作,给小动物排队。 每位小朋友手里有一节车厢,看看车厢上有什 么? 看到红旗,你会怎样给小动物排队? 请你数数有过几个座位? 请小朋友选一种动物给它们排队,排好的小朋友跟你的好朋友说一说,你是怎么排的?排好后,把车厢 送到轨道上吧! 3 / 5 3.欣赏、找规律。 队伍排好了,你们真棒!请小朋友仔细观察:你觉得哪节车厢上的动物排得最整齐。 小结: 动物的脚都在了同一条直线上。 一个位置站一个小动物。 动物是按照从高到矮排队的。( 高的、矮的、最矮的) 师:原来排队这么有 趣,可以从高到矮排,你还发现谁是按从高到矮的顺序排的呢?除了从高到矮排, 还可以怎么排? 4 / 5 小结:排队有两种方法,一种是从高到矮排,另一种是从矮到高排。 4.按规律再次给小动物排队 师:请小朋友按照从高到矮、或者从矮到高的方法,再为小动物们排排队,好吗? 排好队后,教师和幼儿一起交流检查验证(高矮;矮 -高) 5.拓展活动:为四
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