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文档简介

吹尽狂沙始到金,高考材料作文之立意点拨,平乐县二塘中学:何维政,读一读:十大热门话题之五(传统美德),传统美德包含如下内容:仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。这些内容概括了中华民族崇尚的社会生活规范,它包括一个人和自己、和事务、和他人、和社会、和自然相互交往的一切原则,我们说的核心价值观的指向就是传统美德。党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”十八大倡导的核心价值观与中华民族传统美德一脉相承,同根同源,是我们追求幸福、追求成就、追求发展的必由之路。而时下一部分人,在利益驱动下,做人做事与核心价值观背道而驰,结果只能害人害己。,2015桂林市二模试题,王大爷西瓜园里有一颗西瓜,藤茂瓜圆,卓尔不群,造访者无不赞叹并倍加呵护,或者多浇一桶水,或者多施一铲肥,或者轻轻地爱抚一番。结果,别的瓜都按时成熟了,这个昔日的瓜王却中途夭折了。,立意?,立意方法?,瓜王为何中途夭折?,王大爷西瓜园里有一颗西瓜,藤茂瓜圆,卓尔不群,造访者无不赞叹并倍加呵护,或者多浇一桶水,或者多施一铲肥,或者轻轻地爱抚一番。结果,别的瓜都按时成熟了,这个昔日的瓜王却中途夭折了。,优秀的人才,过分的呵护,产生了不好的结果,普通人,顺其自然的有了好的结果,准确立意:,加班加点,培养不出拔尖人才。过分的呵护反而伤害人才(捧杀、爱杀)欲速则不达。好的动机不一定有好的结果(好心办坏事)。只有按客观规律办事,才不至于事与愿违。溺爱不是真正的爱。,归纳立意方法:,1.因果分析法多问为什么2.由物及人法人生哲理、社会现象,(06高考作文)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”,1、盲目学习他人,丧失自我。2、要勇于挑战(敢于尝试);3、模仿与创新。,出题人意图,立意:,归纳立意方法:,3.揣摩意图(命题者)法:命题者的褒贬情感,1.坚定的信念和顽强的意志成就梦想2.执着铸就成功3.脚踏实地,大有可为。,(2014湖南高考作文)被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”,审题方法4:抓关键词句法,立意:,回顾立意主要方法:,1.因果分析法2.由物及人法3.揣摩出题人意图法4.抓关键词句法,课堂讨论:用一句话或关键词概括材料作文的立意,兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同伴的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”,立意:1.扬长避短,发挥自己的优势。2.遵循规律3.在成长中要广泛学习(扬长补短),多掌握适合自己的生存技能。,弘扬老规矩中的优秀传统(仁义礼智信温良恭俭让),(北京卷作文)北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?,立意,(2012山东卷作文)惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。孙中山立意

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