二00五年度“中央广播电视大学人才培养模式改革.doc

二00五年度“中央广播电视大学人才培养模式改革 二00五年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检自查报告 根据中央电大关于开展年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知（电校教71号）的精神要求我校认真开展了自查工作现将我校年年报年检自查工作汇报如下： 一、试点工作指导思想与地位 1、试点项目在学校工作中的地位 我校自开展开放教育试点项目工作以来就十分重视该项工作始终把试点工作作为学校的首要工作来抓在学校的整体工作中以试点办学为龙头以成人学历生、普专生等办学形式为辅突出试点的探索与带动作用强化开放教育试点的教学模式和教学管理模式的研究强调现代教育技术在试点工作中的实践与应用不断改进教学资源的建设与应用使开放教育试点工作取得了稳步、健康的发展在年度我们以迎接试点总结性评估为动力认真理解评估各项指标的精神内涵把开放教育试点作为学校工作的重中之重来抓电大作为学历教育的阵地开办开放教育试点是为今后寻找更加广阔的办学出路这一点我们思想认识明确行动到位在当前生源市场竞争激烈的情况下我们清楚的认识到竞争的实质就是办学实力、办学层次、办学水平的竞争为此学校在硬、软件上加大了投入努力提高办学条件扩大办学规模树立电大形象赢得社会对电大的认可 2、试点项目开展的总体情况 我校于年秋季开始开设了开放教育试点项目所辖直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、阿坝、若尔盖、红原十一县工作站均开设了开放教育试点项目截止年12月底试点项目共招收学生共计2315名其中本科开设了法学、汉语言文学、会计学、教育管理、数学教育、计算机科学技术、卫生事业管理、土木工程、行政管理、小学教育10个专业466人专科开设了护理学、法学、计算机应用、行政管理、会计学、金融、小学教育、教育管理、药学、现代文员、工商管理11个专业1849人 3、深化试点项目改革的基本思路 年我校对试点工作确立了明确的工作思路和目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻党的十六大精神着眼于电大工作的可持续发展以转变教育观念为先导以试点终结性评估工作为重点以提高开放教育教学质量为主题加强师资队伍建设、教学资源建设、教学实践基地建设和系统建设；在人才培养模式改革上有所突破在开放教育试点内涵发展上有所突破在办学体制由管理型向教学实体型转变上有所突破促进管理创新、制度创新把电大建成当地终身学习、服务、资源、指导和管理的中心 二、试点队伍建设 1、试点专业专、兼职教师队伍变化情况 经过10年的发展我校形成了一支结构较为合理、素质精良的师资队伍由于编制的限定全校现有在编教职工124人由于我州今年进行事业单位人事制度改革已退休部分教师新进人员还未调入和去年相比有所下降为了适应试点管理工作弥补教学力量的不足保证开放教育试点教学工作的需要我校共有试点教学专职教师114名、外聘教师122名按要求给各专业配备了合格的专业责任教师及课程辅导教师 2、试点教学管理技术和科研队伍变化情况 我校试点专业有教学管理人员为50余人其中绝大部分为本科学历及中级职称以上 今年初报经州编委批准校本部成立信息中心配备技术人员2人 年我校校本部设立了远研室配备科研人员4人（一名副校长三名专职教师）其中副高职称1人中级职称2人 三、多种媒体教学资源的建设与应用 1、选修课程多种媒介体教学资源自建和共建共享的情况 在教学资源的选用上学校严格按照省电大教材处的教材订单订购教材根据开放教育试点的办学特点凡是配发的文字教材选修课程统服部分均向省电大征订教材自开课程也主动与省校教材处联系尽量采用中央和省电大的多媒体资料以保证选修课程的教学质量 2、加强多种媒体教学资源综合应用采取的措施及效果 在加强教学资源的整合与综合运用方面我校也积极采取了一些措施成立了信息中心建立专业负责人和课程责任教师管理制度充分利用中央电大在线、空中课堂、卫星小站建立阿坝电大网络教学平台包括阿坝电大网站、阿坝电大在线、阿坝电大VOD点播系统、阿坝电大教学资源展示系统等平台通过信息中心技术人员和试点教师对课程教育资源进行有效整合目前我校已基本建立起了多种方式、多种渠道的教学支持服务体系以此加强多种媒体教学资源的综合应用在保证学员个性化学习方面取得了一定成效 四、招生与入学测试 1、试点招生工作的组织和实施 多年来我校对招生工作非常重视由校领导直接负责成立招生领导小组每年分两次制定招生工作实施方案通过互联网、电视、报纸、张贴招生简章等形式进行媒体宣传扩大招生影响；成立了招生办公室配备人员2名专职搞招生；同时抽调人员分组下基层、下乡、下企业、事业单位宣传扩大招生面制定招生奖励办法充分调动职工的招生积极性 2、入学测试情况及学生基础状况分析 入学测试是试点项目的一个重要环节它有助于了解学员入学前的水平知识以便分层次教学为了认真落实省电大关于做好入学水平测试工作的有关精神我校严格组织水平测试工作首先是提高认识纠正入学水平测试无关要紧的错误观念；其次是严密组织把入学水平测试当作正式考试来要求严肃考纪考风严格考务管理提高入学水平质量减少生源流失 3、入学资格审核的组织和管理 在招生报名工作中我们严格按照省校招生工作有关规定由招生办公室对报名新生认真审核申报表的各项内容按要求审核身份证、毕业证严把入学生源审核关并由学员填写有效学历保证书坚决杜绝无毕业证或持假证者报名入学 4、试点本科专业补修课程教学的组织和考核 在新生报名入学初我们就按照省校招生简章对学生进行了宣传非本专业的专科学生要进行课程补修年学校已安排职能科室和班主任对学员的专科学历进行了统计并给每个学员做出了补修课计划根据学员应补修的课程为学员购订了相应的教材安排学员随相应班级参加必要的辅导近期对临近毕业学生的补修课程考试已做了安排 五、教学模式改革与实施 1、试点教学文件的完备程度结合实际和改革创新的特点 我校一贯十分重视对上级电大的各类教学文件的管理工作对中央、省电大的教学指导性文件由专人管理并制定相关教学管理制度同时还制定了部分教学管理文件尤其是对课程实施方案的内容包括课程介绍、教学内容、课时安排、进度、教学媒体的应用、平时作业的次数、布置、批阅、成绩登记、上交时间以及课程单元测试与考核等做了具体的要求使试点教学文件更具有可操作性对学生的自主学习起到帮助和引导的作用 2、教学方式方法和教学组织形式的改革与探索 在教学方法的改革中我们坚持以学生自学为主教师辅导为辅的导学原则要求教师根据课程的性质、教学内容和教学要求讲重点难点、讲学习方法着力培养学生自主学习的能力在教学组织形式上坚持以课程为单元组织教学活动为使这种教学组织形式更加适应开放性和个性化的自主学习根据不同地域和专业课程特点组成学习互助小组使教师面授辅导、小组协作、学生自学、个别答疑等各种形式有机的结合起来形成优势互补在教师具体的教学过程中根据课程的性质和特点我们分别采用面授辅导、分组讨论、案例演示、上机操作、实地考查等灵活多样的教学方式形成了适应远程教育的教学模式 3、学生学习方式的转变促进学生自主学习的措施及效果 在培养学生自主学习的意识和能力以实现学生自主化学习方面我们采取的具体做法：一是注重入学教育调动学生自主学习的积极性在新生开学典礼上在指导教师的第一次指导活动和辅导教师的第一次教学活动中反复给学生讲解“开放教育试点”的学习模式学习支持服务系统教学管理方式使学生了解什么是开放教育明确开放教育与传统教育、函授教育的不同特点从而为学生入学后转变学习观念打下基础同时对学生进行专业及课程介绍使学生对所开课有个初步了解便于自主、科学、合理地选择课程二是帮助学生掌握利用多种媒体学习的技术增强学生自主学习的意识和信心新生入学后专门安排计算机操作与上网培训使大多数学生能尽快掌握计算机基本操作技能掌握网上浏览、收发电子邮件、下载教学内容和信息增加了学员的学习兴趣效果较好三是发挥指导教师导学的作用指导教师在熟悉教学计划、了解课程教学内容和重难点、了解学员个体情况的基础上进行针对性地指导帮助学生根据自己实际情况制定个人学习计划改进学习方法以利于完成学习任务四是为学生自主学习提供全方位的支持服务通过以上措施的实施促进了学生学习方式的有效转变收到了较好的效果 4、将素质教育与专业教育相结合贯穿在课程教学过程中的情况 我校在开放教育试点专业培养目标、实施性教学计划、课程设置、专业和课程实施方案以及教学内容改革中努力贯穿素质教育的内涵和要求突出以提高学生基本素质为培养目标试点专业各项教学指导性文件都有关于“转变学习观念”、“培养学习能力”、“突出应用性”等要求和措施通过入学教育活动使学生了解电大熟悉远程教育学习方式及手段；坚持上好“两课”认真做好邓小平理论和“三个代表”重要思想的“三进”工作学校安排领导及政治专业教师担任邓小平理论课的教学任务发挥思想政治课的主渠道作用 5、适应现代远程教育的特点培养良好的校园文化的情况 校园文化建设是学校营造学习环境的具体措施为了适应开放教育办学需求我校利用一切可用渠道努力营造校园文化氛围在学校主页上将学校的工作思路进行大力宣传营造浓厚的学习气氛和办学特色建立了校史展览室并制作了阿坝电大专题片阿坝电视台、阿坝日报等多家新闻媒体经常宣传报道电大的办学方式和开设的专业 六、实践性教学 1、校内外实践基地的建设和使用情况 我校重视实践教学和实习实践基地的建设以加强对实践教学环节的指导管理根据开设专业情况先后同城关小学、县中、县法院、县农行、镇政府、县电信局、县医院等单位签订了校外实验、实习基地合同充分利用本地有关单位的资源为我校实践教学有偿服务同时注重校内实验基地的建设如计算机实验室等基本解决了试点专业实验、实习、实训的需求 2、试点专业课程实践教学的完成情况 按照开放教育试点各专业教学计划和课程教学大纲的要求根据各专业教学进度情况我们已完成计算机专业课程实验、护理、药学基础课程实验、金融专业课程调查、法学专业模拟法庭实习、英语专业课程实习、会计专业课程模拟实验并完成实验报告实验单位已做出考核成绩作为实践考核的依据 3、集中实践教学环节的组织、指导和考核 我校严格按照省电大有关教学文件的要求又有一套完整的管理制度和规程对实践环节的操作进行认真地组织指导和考核学校由职能科室教学处具体负责组织集中实践性教学环节的工作首先由教学处具体承办业务工作聘请指导老师按时填报指导教师审批表报经省校同意后才进行实践环节的指导工作其次学校对每学期的毕业生由教学处负责组织集中实践领导小组对学生进行考核和论文答辩工作严把质量关集中实践环节考核成绩由教学处审核后统一报送省校教学处 4、毕业资格审定及申请学位的组织 每期学员毕业资格审定由教务处负责方法是：先由各班班主任对符合毕业条件的学员向教务处领取填写毕业生登记表由教学处负责集中实践环节成绩的审核教务处负责课程合格情况的审核和毕业鉴定审核各教学班学员毕业资格的审定由班主任（课程管理员）提交毕业学员毕业生登记表分别由教务、教学、财务等科室进行审核毕业学员学位的审请先由学员提出书面报告教务处依照学位管理有关规定对审请学位的学员各科成绩及学位英语考试成绩进行审核教学处对审请学位学员的集中实践环节成绩进行审核后方可填写学位审请表 七、学习支持服务 1、为学生提供助学服务的措施和效果 我校为进一步提高助学服务的效果在服务意识、服务水平、服务方式、服务内容等方面做了统一要求即运用远程教育手段为试点学生及时提供教学指导性文件、教学信息和学习资源；开展多种形式的教学辅导为学生提供自学和学习小组活动的场所及多媒体设施；为学生提供学习方法的指导等方面的服务；为学生提供教学课、信息中心、课程管理员、专业责任教师、课程辅导教师、学校领导的电话号码及邮箱地址；在网上为学生发放课程表、课程教学安排、中央电视台教育频道1、2节电大课程播出表；提供中央电大、省电大和我校的网址及其功能简介、电大在线实名注册方法以方便学生自主学习近年来我们通过不断的探索和努力逐步形成了这种便于学生自主学习的学习环境 2、为教师提供教学支持服务的措施和效果 学校为每一位试点专职教师都提供了一台专用计算机并随时为兼职教师开放计算机网络教室使教师一有时间就能上网浏览这就为教师的备课、助教活动提供了有利的保障学校还积极引导教师探索现代远程教育课程教学的新方法提倡“学导式”和“答疑式”教学方法加强面授辅导课程的教学研究认真总结和推广多种教学组织形式、多种教学手段综合运用的成功做法和经验 3、教学资源的发送、接收和使用状况 年学校已通过专线接入互联网并完善了校园网建设安装了电大在线远程教育平台完成了卫星小站建设拓宽了教学资源的接收和发送渠道为了进一步适应现代远程教育教学需要今年我们加快了信息化建设步伐在不断加大硬件建设的同时多方搜集、整理、制作、整合课件及复习资料等多媒体教学资源通过阿坝电大网络站点（平台）发布供学员远程学习已开通使用的有四大站点（平台）：阿坝电大网站；阿坝电大在线；阿坝电大VOD点播系统；阿坝电大教学资源展示系统 4、辅导（专、兼职）教师与学生的比例学生学习反馈的渠道及实际效果 我校开放教育各专业均按照开放教育的要求配备了专、兼职教师目前试点项目全州在校生为809人专、兼职教师人数为236人教师与学生的比例为1:3.4学生学习情况的反馈渠道主要是通过组织教学检查活动对学习小组自学情况进行不定期检查和向课程管理员及面授辅导教师了解掌握的情况并将学生学习中的困难和存在的问题通过课程管理员和辅导教师反映给学校职能部门学校职能部门提出解决办法通过行政会议及时予以解决 八、课程考核与考试工作 1、课程形成性考核的实施及检查 我校认真贯彻落实中央电大、省电大有关课程形成性考核工作的要求加强课程形成性考核的实施及检查工作改革作业布置、收交、批阅、讲评、成绩上报、成绩认定等环节工作使课程形成性考核的实施与检查制度化、规范化、科学化为课程形成性考核工作落实提供制度支持课程考核册由课程辅导教师评阅课程管理员负责成绩登记、造册教学处管理人员结合抽查或检查情况负责成绩认定教务处负责成绩录入、上报学校每学期对直属班学员的课程考核册都要组织两次抽查或检查 2、考点清理整顿情况 根据省电大转发的中央电大关于清理整顿电大系统全国统一考点的通知的文件精神我校高度重视根据文件要求对所辖各考点进行了认真清理整顿确定了各考点所能组考的类型和专业符合中央电大规定的设置条件履行了审批手续加强考点建设的具体措施得力中期评估后未出现考试成绩异常和严重违纪现象现有直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、红原九个本科考点其中茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、红原考点为师范类本科考点 3、严肃考风考纪的措施对违纪学生处理情况 质量是电大的生命线考风考纪是长抓不懈的问题我们以整治考试管理中存在的薄弱环节为突破口在思想上高度重视制度上规范要求措施上常抓不懈严明考纪严肃考风严格管理严密组织建立考卷保密室实行双人双锁做到保密室不离人抽选素质过硬、作风优良的监考人员扎扎实实搞好考前监考培训工作每次考试前学校组织监考人员学习省校有关考试的各项规章制度并传达学习省校下发的其它学校考试过程中出现问题的通报以免我们犯同类的错误搞好考前考生教育工作在每次首考第一堂组织学生学习考试规定给学生重申考试纪律对违犯考试纪律考生我们决不手软当场取消该门课程的考试资格建议取消考核成绩以警示其它学员所有这些都在考试记录上有相应的记载 4、对课程考核和考试质量的分析 通过对学生形考和终考课程的分析合格率呈正比趋向凡是组织进行了认真辅导的课程学生的形考、终考成绩都比较好如小学教育计算机应用、教育管理、法学、行政管理等专业考试成绩都比较好主要原因一是学生构成中中小学教师和行政干部多文化知识基础好；二是学生的自主学习能力强；三是有强烈的学习愿望不论上面授辅导课、还是电大在线的网上辅导都能按时到；四是学生的考试适应能力强；五是平时作业做的比较认真；六是入学教育宣传到位 对其它专业合格率较低形成各专业终考考试成绩全科合格率不平衡反映出教学过程的实施不平衡根据这种情况我们采取的以下措施：扎实搞好课程辅导环节的各项工作；提高支持服务质量；实行考前集中辅导进行模拟考试；依据上学期考试成绩分析、总结抓好本学期重难点课程的辅导；针对学生的个体差异解决学生学习中的薄弱环节加强平时作业的批改和讲评 九、教学管理模式的改革、教学点的设置与管理 1、根据试点要求和特点新制定和修订教学管理规章制度的情况 我校一贯重视制度建设开放教育试点以来根据试点教学管理的要求先后制订、修订了一系列教学、教务管理制度年结合迎评工作我们新研究制订的制度有开放教育教学管理模式改革实施意见、开放教育教学管理办法、开放教育本科专业学生补修课程管理规定、教师教学质量考核评估办法、开放教育试点专业形成性考核管理办法等文件这些制度的制定和修订进一步规范了教学各环节的管理工作对提高教育教学质量起到了重要的作用 2、教学管理信息的通畅和时效性 开放教育现代信息管理的特点要求我们在教学信息的提供上要有极强的时效性学校领导非常重视信息畅通和快节奏要求接到上级下发的文件要及时处理一般不得超过三个工作日我校的教学指导性文件不论是网上下载的或通过信件收取的都在三个工作日以内下传到各教学班 3、试点教学点的清理整顿情况 阿坝电大及10县工作站根据中央电大74号、75号文件要求对教学点进行了认真清理工作按时上报了清理自查报告及教学点清理表我校及所辖十县工作站无未经批准设立的教学点 4、保证试点教学质量的监控措施 我校对教学质量的监控措施主要是对各教学班的教学及考试工作巡查教学资源使用情况检查平时作业及课程试验集中实施情况检查课程辅导及答疑情况检查通过以上检查及时掌握教学信息反馈情况同时加强教师队伍建设推行“学导式”、“答疑式”教学督促教师使用多种媒体教学资源指导学生学习提高教学质量在教学支持服务方面为学生提供媒体教材的借用及网络学习的登记对教师运用多媒体教学资源进行教与学的情况进行记录和统计以强化教学过程监控加强形成性考核的管理与质量监控严格执行四川广播电视大学课程实践教学实施方案和阿坝电大形成性考核管理办法形成性考核和课程实践教学环节是课程考试的前提学生未完成规定的作业、实践、试验均不得参加该门课程的期末考试从而对学生的学习过程做到了有效监控认真组织实施集中实践环节各项工作不论是分校直属班和各县工作站的毕业论文答辩分校领导和职能科室均到场参加对考核质量进行把关考试工作是质量监控的最后环节我校加强考试工作的管理严格考试纪律重视质量分析并有相关的实施细则和考试情况记录材料 、对不合格教学点的整改措施 我校无不合格的教学点 十、自我评价 1、本年度试点工作中取得的突出成绩和主要进展 二OO五年对我校来说是不寻常的一年首先是我校校本部经过多方筹资投入30多万元新购置50台多媒体计算机新建成48座计算机网络教室1间现校本部已能为学生提供144台联网计算机为每个教职工配备了办公用电脑一台接入互联网校本部及各县站已基本建成百兆校园网校本部已建成电大在线平台和卫星小站形成天地合一的电大教学平台年进一步加强了师资的配备和培训工作认真开展了现代远程教育理论、现代教育技术培训和试点工作的适应性培训学习支持服务在机构、职责、设施、制度等方面逐指导与咨询等方面采取了许多具体的措施根据试点的要求和教学工作中存在的问题新建或修订了一些必要的规章制度对于规范教学过程、促进教学模式和管理模式的改革与探索起到了保障和推动作用教学信息化建设有了进一步的提高多种媒体教学资源日趋丰富. 、年度年报年检专家组反馈意见的整改情况 通过试点项目的实践我们越来越清楚地认识到试点项目代表了电大的发展方向电大能否在激烈的高校招生竞争中立于不败之地能否在为实现高等教育大众化和学习终身化发挥应有的作用将取决于试点项目能否取得真正意义上的成功为此我们将采取以下措施予以改进 加强教师队伍建设要按规定下大力气解决试点教学师资配备不足素质、能力和结构等方面不适应试点办学规模和层次要求的问题进一步有计划地对专任教师进行以学习现代教育理论和现代教育技术为主要内容的全员岗位培训特别是计算机网络和多媒体技术方面的培训以及专业和课程教学培训不断完善外聘兼职教师管理办法和培训制度 加强教学过程的管理狠抓教学环节的落实加强教学过程的设计、组织、管理、监控和评估花大力气狠抓教学过程的落实并且通过试点的实践对其特点和规律