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初一语文教研组工作计划 初一语文是小学和初中的过度阶段课文长了词语多了课时少了学生感到吃力了语文基础差的学生更不堪重负提升和发展学生的语文素养是语文组老师的教学任务 根据学情围绕课程标准出发知识和能力过程和方法情感态度和价值观培养学生的语文综合能力发展学生的听说读写能力在写字、阅读、写作方面多用时间和精力达到课标的要求 课本用的是北师大版教材分六个单元标题为童年梦痕、秋日撷英、亲情歌吟、品行善恶、生命礼赞性灵愚钝这六个板块从童年亲情德行生命景色出发让学生感受生命的真善美大自然四季的美景学生受到美的熏陶珍惜和敬畏生命呵护生命为天地的大美而不言感动 表达交流的综合实践活动有六个板块永葆童心寻找自己的秋天感悟亲情生活的棱境关注动物朋友做个智勇双全的少年跟随单元的内容每个老师要把实践活动开展起来形式活泼内容丰富给学生以指导让学生课下收集资料课上展示交流学生有所收获 教师要钻研教材吃透教材在备课上下工夫学生才会有好的成绩我们教研组的内容： 抓常规课堂的落实教师钻研教材规范的板书从最差的学生讲起对学生要严格要求规范作业精选作业并分层布置课堂以学为主把学习的时间还给学生 教师的听课和评课活动教师准备一节课可谓呕心沥血化茧成蝶同学科的老师要认真的听积极的评研而不教则空教而不研则浅要真正指出课的优缺点对老师的课堂成长有益磨课计划要实行加强教研氛围三磨两备出精品课高效课 加强业务活动的学习理论学习是教学的指导和引领要多学习多时间它是课堂的活水是课堂的源泉学习内容有语文的杂志图书馆有资料充分利用教学资源我们的课堂就多了活泼、智慧、灵气和深度 实行“生命课堂”教学改革自主学习合作交流展示反馈穿插巩固等让学生在课堂上动起来充分利用各种感官多种方式让学生学习探究适合学生的学习方法力求高效 深入开展课题的研究研究性学习要成为常态多思考多研究多反思问题及课题解决教学中的问题 做好期中期末的考试改卷评卷工作把握试卷的出题方向及时了解学生的现状 培养青年教师我组年轻教师较多年轻教师要多磨课多讲课多听课教师的业务有很强的专业性业务上尽快成长起来 我们教研组计划的活动有：写字比赛朗读比赛课本剧写作比赛等 初一语文教研组以
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