小学期中考试学生家长恳谈会讲话稿.doc_第1页
小学期中考试学生家长恳谈会讲话稿.doc_第2页
小学期中考试学生家长恳谈会讲话稿.doc_第3页
小学期中考试学生家长恳谈会讲话稿.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学期中考试学生家长恳谈会讲话稿 尊敬的家长:下午好 首先我代表学校全体师生欢迎你们的到来是你们的到来让严寒时节的校园弥漫着温暖让冷风包裹着的教室流淌着感动相信你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖 今天的家长会首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题然后欢迎几位学生家长代表就如何负起家长的教育职责谈谈自己的做法最后以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试进行面对面的沟通和交流 xx小学这几年的发展离不开在座各位家长的大力支持和配合离不开全体教职工的辛勤付出几年来我校实现了跨越式发展办学规模不断扩大教学质量连年提高各项工作成效显著今年我校149名六年级毕业生仅被风华、黉学录取就有90多人暑期16位优秀教师考进了我校壮大了教师队伍今、明两年我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标继续加大教育投入创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化建一个多媒体教室开办书法特色班兴趣班开展丰富多彩的活动上周我们举办了日常行为规范比赛也得到了家长的大力支持最近我们将组织优秀学生参观xx博物馆等旅游景点 人们常说:百年大计教育为本我们每一位家长都要重视子女的教育使子女尽可能的多掌握现代科技知识成为一个对社会、对国家有用的好人要把学生教育好我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作共同努力 怎样培养孩子“成才”这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题由于时间关系我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件更重要的是培养孩子形成健康的心理心理健康了才能产生积极向上的动力克服困难毅力把握自我的能力从而激发出学习的积极性和自觉性树立达到人生某一目标的坚定信念因此孩子的心理健康是成才的前提 那么怎样培养子女形成健康的心理呢首先是家庭的影响和教育 第一家庭要和睦和睦、幸福的家庭会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质的重要条件如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭孩子的心灵必然受到严重的创伤心里不会达到健康 第二父母要做表率通过实践观察证明凡是父母爱学习、肯钻研的孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩不喜欢学习的孩子的学习自觉性就差因此父母一定要给孩子做好表率看看现在我们的家庭父母打麻将的有多少读书的又有多少我们游戏的水平也决定了将来自己孩子的层次 第三对孩子既不能过分溺爱也不能苛求过度更不能斥责打骂有的家长迷信“棍棒出人才”整天对孩子没有好脸平时不管理孩子一旦考试分数出来了孩子成绩差一些不是训就是打殊不知这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态根本激发不出孩子的想象力有的甚至产生逆反心理你叫这样他偏不这样有意和父母对着干逼得紧了便逃出家门流落社会上变得更坏这样的例子举不胜举另外对孩子也不能无原则的溺爱溺爱过分的孩子一种是产生优越感长大会目中无人不合群;另一种是产生依赖感成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱经受不了艰难曲折的打击事实证明过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理 (2) 我常问一些家长你知道孩子最希望什么这时的家长几乎全是一脸茫然吃穿不愁一切欲望都能满足孩子还需要什么实在想不出来!其实孩子最希望的是家庭的温暖是父母的相爱一个夫妻相爱的家庭才是幸福的在这样的家庭里孩子不会被夹在中间看着父母的脸色行事谨小慎微战战兢兢左右逢源他的情感、品德和人格才会得到正常的发育我相信在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量因为他们知道家是安全的家的关怀与包容可以使一切创伤得到弥合得到修复 各位家长孩子的成长只有一次为人父母与孩子一起成长是责任是幸福也是一门艺术

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论