家长会任课老师发言.doc

家长会任课老师发言 二、我们的数学课 1、更重视直观性操作性和实用性我们在数学课堂上很多时候是要让学生动手摆一摆拼一拼剪一剪的或者是拿出具体的实物让学生观察或者是展示现实中的生活场景让他们思考解决其中的某个问题这样的数学理念很好学生有观察就有思考有操作就有体验有探索就会有发现有交流就会有收获但问题也随之来了课堂纪律差了不能很好地克制自己的这些同学办?学具当玩具玩了交流变谈话了还有部分学具没带的同学少了操作体验的机会了 2、没有完整的练习材料 三、我给家长的几点建议： 1、布置适量的家庭作业孩子许多看似粗心大意的毛病如：看错题抄错题的把乘法当加法做点错小数点的忘记进退位的没读懂题目的就做等等往往是因为他相关练习做得太少所以在家给他买一本相关的配套练习有选择地让他做一些当天学习的内容可以提高解题速度训练解题技巧但做完后应给他检查练习情况要及时反馈这样才能使练习更有效 2、关注他的后续学习我们知道会解题不是数学学习的目的教会孩子学习让他有自己的思考能自己解决问题这才是我们学习的目的所以我当老师的要关注孩子们的后续学习你当家长的也同样要关注他们的后续学习让他在上中学上大学直至工作以后都能学得更轻松从这个学期以后我想让孩子加强数学思维方面的训练我那天给他们一个比喻我说当你思路狭窄的时候看到一个问题束手无策这是因为你还没有找到一扇通向正确答案的门而当你思路开阔了你可以从不同的方向试试里有这扇门找到了这扇门你就豁然开朗了原来答案就这么简单所以当以后你的孩子有作业纸带回来的时候如果你有能力我希望你能帮他给他一些提示教他一些解题的方法但不要把答案给他让他自己去思考做不起也没关系的他有思考过就会有收获的 3、常翻翻他的作业有时间最好每天检查他的作业但不要陪着他做作业让他能自己合理安排时间有自己独立思考的空间 三(2) 各位家长： 大家好今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会非常感谢您对孩子成长给予的关注 俗话说：逆水行舟不进则退这对形容三年级的孩子是非常适合的三年级是小学阶段一个非常重要的时期这一时期孩子无论在学习上还是性格养成上都是一个分水岭能够成功过渡并适应三年级生活的孩子会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好以及思维没有跟上来的话他就会觉得学习起来非常吃力甚至产生厌学情绪这会大大影响孩子学习的积极性和自信心导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈所以今天我们在三年级一开始的时候召开这次家长会我觉得是非常重要而且必要的也希望家长们引起重视只有在您的积极关注和配合下孩子健康成长才是指日可待的 1、学习方面： 孩子到了三年级数学学习内容已经有了一定的难度孩子们的思维也逐步由具体向抽象过渡因此人们常说三、四年级是孩子们学习数学很关键的一个阶段这是很有道理的那么这阶段的孩子学习数学应该注意什么呢? 理解的基础上熟练 这学期有大量的计算有较多的孩子已经掌握了竖式等通用的、简便的计算方法但是为什么可以这样计算不是每个孩子都明白所以教学往往会把孩子拉回原是起点进行教学在与口算等方法比较的基础上理解“为什么”让孩子们知其“所以然”所以我们多为孩子“为什么呢?”“你是想的呢?”家长在辅导、与孩子对话中多请关注孩子们对知识的理解明白了“为什么”后再进行适当的练习巩固形成计算的技能口算是计算的基础这个基本技能一定要得到保障所以及时地口算训练很必要但是这也要根据每个孩子的具体情况而定当孩子达到一定熟练程度后可以将精力转向其他的关注点所以请家长关注孩子的口算 思考的基础上交流 交流和表达是人一项基本的、重要的技能学会用数学语言表