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文档简介

班级文化建设系列大赛策划书 一、活动引言 如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导增强学生的团队意识和班级凝聚力同时也为了更好地传承大学生精品文化经学院研究决定在全院开展以班级为单位以学生为重点的班级文化建设活动在此基础上举办班级文化建设系列大赛以此大力推进校园文化建设深入开展营造良好的学生成长环境 二、主办单位 电子信息学院分团委 电子信息学院学生会 电子信息学院研究生会 三、活动时间 准备阶段:xx年3月 比赛阶段:xx年4月初(具体比赛日期另行通知) 四、活动地点 准备阶段:各班自行安排 比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅分为初赛和决赛 五、参与对象 西北工业大学电子信息学院在读xx级本科生各小班以班为单位进行参加研究生班级可报名参加 六、活动流程 1、策划准备阶段: 班级文化建设月于xx年2月底正式启动为期一个月整学院提前下发关于电子信息学院xxxx学年“班级文化建设月”的通知说明活动的大致构想及时间安排各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处名为电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明请各班参照说明进行准备为了4月份的比赛的最终评比请按照文件中提到的规定格式整理好后以压缩文件的形式(命名为:某某班班级文化建设月例如:08011101班班级文化建设月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备请于3月25日前提交班歌的内容故请各班合理安排时间! 在准备阶段中各班不仅要完成上交内容提交格式说明中规定的内容更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定请各班班委一定要合理分配好时间 2、比赛阶段: 在有了前期的充分准备后学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会以下将给出各班比赛形式的说明: (1)表演内容:以班歌演唱表演为主其他班级文化建设内容为辅这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合最终达到令人赞叹的舞台效果 (2)表演要求: 初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分)穿着班服进行表演需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素使表演在整体上达到紧凑初赛更加看重文化建设实质内容的展现排名在前三分之二的班级晋级决赛 决赛:在初赛要求的基础上决赛要求表演整体更加流畅熟练更能突显出自己班级的特色需融入更多的其他班级文化建设内容的元素表演内容需在初赛的基础上进行调整即可无需重新策划表演形式表演时所需道具请按照节约原则自行租借或购买如果学院有则可提供给各班决赛更加注重舞台效果与班级的整体风貌 注: 1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班若确实不具备独自表演的能力可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助 2、最终决赛时推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片 3、评分标准将综合各项班级文化建设内容以加权的方式进行计分比赛时每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版他们将会以综合的标准进行评分具体评分细则将会在比赛前公布 七、奖项设置 奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比共分为: 一等奖:1个班级颁发证书; 二等奖:2个班级颁发证书; 三等奖:3个班级颁发证书; 最佳创意奖:1个班级颁发证书; 优秀奖:若干班级颁发证书 八、经费预算 项目 数量 总金额(元) 说明 舞台装饰品 若干 可借 气球 50包 可借 宣传单 300 20 横幅 3 150 宣传展板 2 30 海报 30 50 证书 若干 奖品 若干 供给 100 饮用水等 纸张 1000 100 相机 可借用 dv 可借用 电脑 可借用 音响 可借用 桌椅使用 可借用 总计 至少450 附: 电子信息学院班级文化建设月 各项内容提交格式说明 我院本科生、研究生各小班: 班级文化建设月活动已经正式开展为了使大家能够更好地开展本活动也为了给各班提供更好的思路特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式: 文化建设提交需包括四项内容: 一、班规、班风、班训 建设提示: 班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本一个较为完善的班规应包括:班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容形成成文规定为班委正常管理班级提供了有力的保证; 班风是一个班级良好风貌的展示本次班级文化建设月活动要求各班提供不超过20字的班风概括能够体现出各自独一无二的精神风貌; 班训是一个班级严谨治学的体现本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的智慧总结出不超过30字的班训 提交格式说明: 班规、班风、班训三项内容需加以整合以一个word文档的形式提交至学院相关部门命名为:某某班班规班风班训(例如:08011101班班规班风班训)不推荐上交的内容只是文字的简单堆砌要求有整体感、立体感最好有封面、封底要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶 二、班徽、班旗 建设提示: 班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志使同学们有强烈的亲切感、归属感一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融合也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成班徽是设计的主要内容班旗则可在班徽的基础上加以新的元素而合成最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗 提交格式说明: 此部分上交内容需为一个文件夹命名为:某某班班徽班旗文件夹中包括: 1、图片像素不少于600*600的班徽图片格式为*.jpg命名为:某某班班徽; 2、图片像素不少于600*600的班旗图片格式为*.jpg命名为:某某班班旗; 3、一份解释说明班徽、班旗设计灵感、创意源泉、产生过程最终寓意的文档具体格式自行安排文档格式为*.doc或*.docx命名为:某某班班徽班旗设计灵感 三、班服 建设提示: 一个出色的班服设计需将现代时尚流行元素与大学生健康乐观的青春相互结合具有气质大方、穿戴简易、特色鲜明、青春活泼等的特点这就需要各班广泛征求班级内各个成员对于班服元素的理解和看法利用互联网的方便之处仔细参考各种的设计理念形成最终方案将时尚青春的班服穿在身上走在校园里班级成员们的凝聚力将会大大提升 提交格式说明: 各班需要制作出班服成品最终每人一套男女款式可相同也可各有特点鉴于班服的时尚型、艺术性以及特殊性在此不作过多规定但不论设计方案如何请各班秉承着健康向上的基本原则去设计若有班服过于暴露或其上印有污秽文字此班服将不予采纳最终评选时将会缺少此项内容 要求提交一份班服说明文档格式为*.doc或*.docx命名为:某某班班服内容包括: 1、若干张展示班服及其特色的照片最好采用模特穿着的形式进行展示; 2、解释说明班服的设计灵感、创意源泉、产生过程、最终寓意的文字内容 四、班歌 建设提示: 班歌是班级成员们归属感、凝聚力的助推剂一首动听悦耳、朗朗上口的班歌足以体现出班级成员们的集体风貌和智慧班歌部分是历届班级文化建设月的重头戏也是最出彩的地方 提交格式说明: 班歌需要以文件夹的形式提交文件夹命名为:某某班班歌内容包括: 1、一份具体的乐谱文件简谱、五线谱均可命名为:某某班班歌歌名乐谱上也请标明班歌的名称欲了解乐谱的具体格式请自行网上搜索 2、一份解释说明班歌设计灵感、创意源泉、产生过程、最终寓意的文档格式为*.doc或*.docx命名为

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