物理社团工作总结

1 / 15 物理社团工作总结 2016 2016 学年物理之光社团活动总结 金水一中 葛中强 我校物理之光社团在学校领导的关怀与支持下，顺利、圆满地完成了本学年 的教学工作任务。具体工作情况如下： 一、建立物理之光社团的目的： 根据新课程改革标准，结合我校教育特点，为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。 二、物理之光社团的教学目标及方式： 按照新课程改革标准要求，根据学生年龄特点，通过在科学兴趣小组的学习，使学生更加深入地了解科学常识，增加对科学研究的兴趣。在活动中，主要通过教师的组织和引导，让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动，2 / 15 是以教师指导下的学生活动为主，通过观察、实验和自己动手操作，以及在实验中的相互协作，培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力，从面形成 科学的认知方式和科学的自然观，并丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。 三、主要教学工作： 指导学生进行科学实验，提出实验目的、问题、以及实验步骤和操作过程。在每节课前，都要精心设计课程内容，积极做好课堂教学准备，特别注重学生实验步骤与过程的设计，大力培养学生的观察 能力、实验操作能力、概括总结能力以及与同伴的合作能力。通过他们对实验仪器的认识与接触，很快使他们掌握每一种仪器的作用与科学 的使用方法，从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中，每一位学生都能积极发挥个体的潜能，展开思维的空间，提出不同种解决方法，采取不同的论证步骤，却得出相同的 结果。所以，从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所，激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。 3 / 15 总之，物理之光社团教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺利完成了本学年的教学工作任务，大大提高了学生对科学研究的兴趣，丰富了他们的科学知识，培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力，为以后的学习打下了良好的基础。 科技社团活动总结 科技活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段，社团展示活动已经结束，在这次展示的过程中，我们坚持了课内与课外相结合，理论与实践相结合，充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力，让学生参与到科技作品的制作中去，通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下： 一、确定活动内容 在活动前，先确定活动内容，我们选择让学生利用物理的电学知识制作简易手电筒，然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作，活动方案中，注意培养学生的实际操作能力和发散性思维，对于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好，且要多样、4 / 15 丰富 。 二、组织学生，激发兴趣 在科技社团活动之前提前召集学生，告知其活动主要内容，让学生提前做准备，设计好自己的制作思路，收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣，并积极为活动做好准备工作。 三、活动过程中互相配合 活动前首先给学生讲解理论知识，在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践，可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组，互帮互助，在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高，态度很认真，同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导，帮助学生顺利完成作品。 四、作品成果展示 请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示，大家一起对各自作品进行评价，评选出最优秀的作品，并给予学生相5 / 15 应的鼓励。 此次活动，不仅增长了学生的课内知识，还激发了学生对科学探索的兴趣，锻炼了他们的动手能力，让学生在实践中感受到创造的乐趣，体验到获得成功的快乐，发挥了学生的聪明才智，培养了学生学科技、爱科技的意识，促进学生的整 体素质的全面发展。增强了学生科技意识，合作意识，创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参与、自主管 理、自主发展，展示欲、求知欲得到了充分的展现。 物理趣味实验兴趣小组总结 本学期的物理兴趣小组的所有活动都已经按照预期顺利完成，在开展物理课外兴趣小组活动中，取得一定的成绩，是学生的能力得到了提高，知识面得到了扩展，增强了对物理的学习兴趣，同时也发现了一定的不足，现就本学期的 活动情况做如下总结： 1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划，并提交物理教研组会议讨论，争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来，强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力，丰富物理教学内6 / 15 容，扩展学生的知识视野，提高物理学习兴趣，培养学生的动手实践能力及技术技能；强调训练学生的创新思维，开发学生的创新能力。 2、结合学校科技教育以及高一学生学习的知识，下本学期开展了形式多样的小组学习活动，专题讲座，研究性学习等。激发了学生学习科技知识的兴趣，提高了学生的科学素养，同时对学生进行了爱国主义教育，增强学生的民族自豪感。 本学期的物理兴趣活动在激发学生学习兴趣，培养学生热爱自然科学，理解人类和自然的关系，提高学生的能力等方面均取得了较好的 教学，但由于条件所限，一些更好的活动尚未得到充分开展，原因是传统课堂教学为主的观念不易改变，以及受到学生课余时间不足、教教学设备有所限制、学校资金设备条件有限等因素的制约。 “ 兴趣小组 ” 的活动形式在新课改的大潮中，无疑是一种符合新课改精神，适合不同条件的学校进行开展的教学形式，只不过是教学的内容要区别于传统，重要的是要体现新课改的教学精神，按照新的理念来有针对性的设计教学内容。本学期的小组活动重 要的是在于尝试新内容以及新的活动形式，取得了一定的积累性经验。 7 / 15 初二物理兴趣小组活动总结 这学期备课组通过学科若干单元知识和技能的传授以及经过半期考后，针对部分学有余力、爱好学习及学科成绩优秀的学生，动员学生、出自自愿、积极参加学科开展的兴趣小组活动和研究性学习，就 备课组组建参加学科活动的对象，进行学科知识的辅导和拔尖，通过有计划、有对象、有目的、有地点、有内容、有指导老师，开展学科兴趣小组活动和研究性学习，为学生今后的学习和参加学科知识竞赛做铺垫，特别是为今后的中考打下坚实的物理基础知识和技能，力求在今后的学科知识竞赛和中考时取得更好成绩，使得学科的及格率和优秀率有所突破，更上一个台阶。本学期备课组兴趣小组活动开展工作总结： 1、这学期备课组老师除利用各自平时的教学进行个别有针对性地指导外，同时结合年段统一安排的辅导时间集中进行辅导和开展活动。 2、在平时的教学过程中，不断努力营造良好的教与学的双边互动氛围，精选、设计一些适度和有代表性的题目，激励学生踊跃抢答，激活学生的创新精神、实践能力和发散性思8 / 15 维能力，让学生百感挑战成功的喜悦，增强学生学物理的兴趣，激发学生学习的积极性和主动性，树立竞争意识，形成“ 比先进，赶先进 ” 的良好的学习风气。 3、为了减轻学生的一些不必要的课业负担，让有能力的学生在不违背学习规律的前提下，提供适当的空间，让学生自由支配学习时间，减少和避免一些简单、机械、重复性的作业和练习，充分发挥学生的潜能，让他们在不占用学习时间下，利用课余时间完成一些适当灵活性的能力题目，老师及时收回批阅检查，发现问题及时纠正，使学生学有所长，学有所得。 4、通过开展学科兴趣小组活动和研究性学习，使学生知道物理知识在日常生活、国民经济和高科技中的重要地位和作用，这样既发挥了学生特长、开发智力、开拓视野、启迪思维；在校园科技节活动中，很多同学踊跃报名参加 “ 筷子提米 ” 实验，丰富了校园生活、增强了学生探索科学和学习物理的兴趣；同时又提高了学生的独立思考、动手动脑、创新精神、自学能力、分析能力和综合解决问题的能力，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得以全面发展。 初二物理备课组 9 / 15 范色霞 2016 年 6 月 学生社团管理工作总结 2016 年是 XXXXXX 建校 110 周年之际，同时对于 XXXXXX 学生社团联合会而言，是一个秉承传统、开拓创新的一年。作为XXXXXX 不可分割的学生社团组织，在校团委的精心培育、细心浇灌下从无到有，从萌芽出土到茁壮成长，直到今天呈现出百花齐放的良好局面。 第一部分 社联社团共奋进，尽显系统蓬勃生机 我校学生社团经过校社联严格整合后，目前共有 103 个，按其性质可分为：行政助管类学生社团、学习实践类学生社团、文化娱乐类学生社团、体育竞技类学生社团、志愿服务类。其中，行政助管类 26 个，学习实践类 30 个，文化娱乐类 25个，体育竞技类 16 个，志愿服务类 6 个。具体社团按性质排列如下： 10 / 15 行政助管类： 新闻中心记者团、党委宣传部助理团、学生工作处处长助理团、就业工作助理团、大学生资助中心助理团、学生职业发展协会、大学生心理健康协会、学生处 学生宿舍管理工作助理团、学工处国防教育工作助理团、红十字会秘书长助理团、大学生科学技术协会、森环院党委助理团、化工院党委助理团、机电院党委助理团、木工院党委助理团、经管院党委助理团、土木院党委助理团、人文院党委助理团、园林院党委助理团、理学院党委助理团、艺术院党委助理团、家具院党委助理团、轻工院党委助理团、交通院党委助理团、南方院党委助理团 志愿者服务类：曙光公社、校园文明志愿者协会、青春健康教育协会、图书馆大学生协管会、牧青环保协会、沐光助理团、 “ 指尖魔法 ” 手语社 文化娱乐类：水杉剧社、百灵鸟艺术团、大学生交响乐团、大学生民族乐团、南昕文学社、 音乐公社、光影社、球迷联盟、悦林苑、清源锅庄舞协会、书法协会、粤语文化社、学生集邮协会、吉他音乐协会、 围棋协会、黑色代码魔术社、旅游协会、爱影人协会、未完成动漫社、艺扬插花协会、 37度影像工厂、美妆社、鹅掌楸国学社、九宫珍珑魔方棋牌社、研究生交谊舞协会、研究生书画协会 11 / 15 学习实践类： PSer 协会、 Computer Club、军事爱国者协会、地理信息系统协会、 “ 城墙脚下 ” 历史探索协会、微时代、南林 idea 精英汇、 E-机械协会、大学生力学协会、电子爱好者协会、大学生林业经济协会、辩论与演讲协会、土木 工程专业社团联盟、未来企业家协会、社会工作协会、广告传媒协会、明远国学社、设计者协会、物理兴趣协会、英语角协会、日语俱乐部、 D&C 画社、玩物尚志、兴利俱乐部、玩美 PPt 工作室、 DIY 手工协会、 汽车与交通协会、研究生爱乐英语俱乐部 体育竞技类：网球俱乐部、新庄九号街舞社、街球社、棒垒球协会、空手道协会、台球爱好者协会、李小龙协会、散打俱乐部、武术协会、轮滑协会、 Freeman 户外运动社、羽毛球协会、乒乓球俱乐部、自行车运动协会、棒垒球协会、研究生网球协会、研究生院羽毛球协会 为了迎接我校一百一周年校庆，提高学生群体对校园活动的参与度，我校开展了 “XX 风云 ” 学生代表评选活动 , “ 新生游园会 校庆我先行 ” 等一系列活动。其中新生园游会由南林社联主办，爱影人协会，南林 IDEA 精 英汇， “ 城12 / 15 墙脚下 ” 历史探索协会，学生宿舍管理科助理团，吉他音乐协会，光影社，黑色代码魔术社，牧青环保协会，鹅掌楸文学社，球迷联盟承办，赢得全校师生一致好评。 此外，牧青环保协会紧跟十八大节奏，提倡生态文明建设，构建美好中国。在校园里开展了 “ 绿色寝室，环保换客 ” 的活动，用旧物换盆栽，得到同学们积极响应。在过去的一年中， XX 社联承办了两场社团巡礼月晚会，给全校社团提供了一个展现自我的舞台。 第二部分 完善组织管理制度 优化社团工作系统 21011-2016 学年， XX 社联秉承着 “ 联合、发展、服务、创新 ” 的宗旨，围绕 “ 服务与管理社团并重 ” 和 “ 打造社联品牌 ” 的目标，主要以 “ 聆听 社团心声，调整社联工作 ” 、 “ 规范社团管理，正确引导社团 ” 、 “ 贴心服务社团，共同促进发展 ” 、 “ 团学组织合作共赢 ” 、 “ 打造社联品牌活动 ” 等系列工作。 一、思想道德建设 共青团南 XXXXX 委员会高度重视社团的思想道德建设，并积13 / 15 极发挥其在社团管理中的作用，保证社团正确的发展方向。校团委定期积 极组织各社团成员努力学三个代表，定期开展思想道德教育，认真贯彻执行党的四项基本原则，注重提高社团成员的自身道德建设和文化修养，注重提高社团成员的思想政治觉悟，保证学生社团在积极、向上、健康的轨道上稳步向前发展。 二、社团的建设和管理工作 为了更好的建设与管理，使学生社团工作进一步规范 化、完善化。校社联召开社团干部例会，认真听取社团管理工作汇报，并及时拟定各类方案，领导社团部成员协调各社团工作，帮助社团健康成长， XX 社联积极为学生社团活动创造条件，为社团管理工作提供必要的经费，支持学生社团工作。 三、学生社团制度建设 校社联为加强学生社团组织的建设与完善，保证学生 社团活动的健康顺利发展，使社团工作向制度化、规范化发展，校社联特别制定了