民主评议活动实施方案.doc

民主评议活动实施方案 为搞好今年的民主评议中小学校工作现制定工作方案如下： 一、指导思想 全面贯彻市委七届五次全会、市纪委七届五次全会和市政府第三次廉政工作会议精神以科学发展观为指导以规范学校办学行为、收费行为加强民主管理和师德师风建设为重点坚持标本兼治、纠建并举、以评促建推动学校依法、科学、民主管理以教育行风工作新成效取信于民为促进我市教育又好又快发展提供有力保障 二、评议范围 全市公办中小学校 三、评议内容 (一)办学行为 义务教育阶段公办学校要严格执行“就近免试入学”的招生政策不违反上级规定乱招生不进行入学考试不分设重点班和非重点班不举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级不组织学生参加未经省级教育行政部门批准举办的奥林匹克等学科知识类竞赛活动普通高中招收择校生要严格执行“三限”政策公办省级示范性高中不占用学校正常教育资源招收补习生(复读生)不举办补习班(复读班)不违反规定举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级不向社会力量办学机构出租教室不做虚假招生宣传不随意开除学生不违反规定乱补课 (二)教育收费 严格执行国家教育收费政策不擅自立项收费不超标准收费不扩大范围收费认真落实党的惠民政策确保国家各项减免措施落实到位确保国家的各项资助及时到位农民工子女接受义务教育的收费与当地学生一视同仁 (三)民主管理 认真推行校务公开和学校办事公开制度对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项实行民主决策全面公开做到制度健全、运转规范、公开透明 (四)师德师风 教师平等对待学生尊重学生人格不歧视学生不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严不侵犯学生合法权益不违反规定在外办班或从事有偿家教爱岗敬业为人师表教书育人严谨治学品行端正 （五）组织领导 成立由单位主要领导任组长的民主评议领导小组制定评议方案实行责任制管理目标任务分解到学校的有关处室、人员设立咨询、投诉电话及时解决群众反映的问题按时完成上级部门下达的各项工作任务 四、评议办法 各县市区教育局负责本辖区中小学校的评议工作每年评议全县三分之一的学校三年完成一轮上年度被评为不满意的学校要继续参加本年度的评议活动市教育局组织负责对直属中小学校的评议工作每年一评民主评议以问卷评议为主结合检查评议、考核评议、信访评议等多种方式进行 (一)问卷评议主要面向学校服务范围内的家长及学生问卷测评问卷测评要覆盖学校所有班级对涉及小学13年级班级的问卷主要面向学生家长 (二)检查评议结合春、秋两季开学后的教育收费专项检查和市教育局、纠风办、物价局等八部门组织的联合检查进行 (三)考核评议考核组深入学校根据评议内容对学校工作情况进行考核评价 (四)信访评议此项评议为扣分项目由县市区有关部门督办的信访件每查实一件扣3分；由市有关部门督办的信访件每查实一件扣5分；由省有关部门督办的信访件每查实一件扣8分；由国家有关部门督办的信访件或由新闻媒体曝光的事件每查实一件扣10分；造成重大影响的一票否决 五、计分办法 民主评议学校采取百分制计分方法问卷评议、检查评议、考核评议三项评议分值原则上分别占评议结果的60%、20%、20%总体评价分为三类100一80分为满意7960分为基本满意60分以下为不满意 六、奖惩措施 各县市区评议工作结束后要将评议结果报市教育局民主评议中小学校领导小组办公室审核确认市教育局扣除有关被评议学校信访分值后向各县市区通报结果并报省民主评议中小学校领导小组办公室备案对评为满意的学校由教育主管部门给予通报表彰对评为不满意的学校取消当年各类评优评先资格并继续参加下年度民主评议连续三年被评为不满意学校的由当地教育行政部门对学校负责人作出组织处理 七、组织领导 民主评议中小学校工作对加强教育系统行风建设办好人民满意的教育具有十分重要的意义为加强对这项工作的领导市教育局成立了由市委教育工委书记、市教育局党组书记柳金钟任组长的民主评议中小学校工作领导小组各县市区教育局也要健全相应的工作机构切实加强对这项工作的领导要积极与市教育局民主评议行风办公室联系主动汇报评议工作确保民主评议学校工作顺利开展 八、工作要求 （一）精心组织民主评议中小学校工作涉及面广时效性强任务繁重各县市区教育局要精心组织周密安排务求工作实效要按照本方案要求研究制定本地民主评议学校具体实施方案采取有效措施认施 （二）以评促建要围绕规定的评议内容认真开展自查自纠切实抓好自身建设评议部门对评议中发现的问题要提出整改建议被评议学校要认真搞好整改进一步规范学校办学行为、收费行为加强民主管理和