班主任总结-教育的故事

1 / 3 班主任总结 :教育的故事 班主任总结 :教育的故事 班主任 :zzz 教育是什么 ?作为一个班主任和语文老师 ,我侧重于语文学科 ,忽略了班主任的工作。现在看着这些即将毕业的孩子 ,我还是感到挺内疚的。我们多知道如何让孩子学会做人远远重要于成绩 ,可是总被外界的环境所同化 ,变得看重成绩 ,变得目光短浅 ,甚至觉得心有余而力不足。我带了两届学生 ,但是碰到的问题都是不一样的 ,所以每一个孩子的教育都是一个独立的不同的个体 ,都要用心去剖析 ,而不是像医生看病一样 ,拿一副药就能治愈这么简单 。但是我们知道 ,班级里的孩子总是跟班主任贴心些 ,因为班主任跟他们相处的时间多 ,孩子跟班主任之间发生的故事也多。下面我想跟大家分享两个故事。 就拿我们班的杨浩建来说。这个学期要举行春游了 ,统计人数时 ,发现杨浩建没有报名 ,当我跟她妈妈确认这件事时 ,她妈妈无奈地向我诉说孩子的变化 ,从以前的乖巧懂事 ,到现在的孤僻易怒 ,从以前的粘人到现在的撵人 ,深深地伤到她妈妈的心。从那次的谈话中我才知道 ,浩健这个孩子的爸爸在他很小的时候因为公司逃税的原因坐牢 ,就没有享受过一点的父爱 ,而前不久爸爸又在牢里赌博欠钱 ,更 增2 / 3 加了他对父亲的厌恶。并且因为怨恨他妈妈 ,当妈妈数落他的不懂事时 ,他就冷嘲热讽地将 :“ 你不要说我了 ,自己都嫁了这样的一个老公。 ” 从五年级开始在家里出现撒谎、玩电脑等行为。学习上不断退步。 我现在才真正找到他变化的原因 ,为此我找他谈话 ,让他知道妈妈的辛苦 ,妈妈的良苦用心 ,我不知道我的这番话 ,对他没有起到效果 ,但是我得用我的能力去帮助他 ,因为他是我的学生。不过过了不久 ,我收到一条短信 ,让我暗暗窃喜 ,是浩健的妈妈发来的 ,她说 :“ 恩师你好 ,杨浩建有了很大改变 ,昨天从书包拿出几块饼干 ,他笑着说 :“ 妈妈 你吃 ,你吃。 ” 老师真好 ,谢谢您 !” 这条短信我现在保存着 ,我舍不得删掉 ,这就是我们工作的价值体现。 但前不久发生的一件事让我感觉到教育真不是那么简单。我们不仅要给学生爱 ,也得留个心眼 ,稍有不慎 ,甚至会成为残忍的 “ 帮凶 ” 。就上个礼拜一中午 ,我吃完饭回自己办公室 ,看到郑影雪在我位置上写着什么 ,看我过来 ,就躲开了。我也不在意。一会儿海琴叫道 :“ 刚才影雪来过办公室吗 ?怎么把我的纸拿过去给自己背诵一栏全打钩了 ?这绝对不是我的笔迹 !” 我一下回忆起影雪刚才的行为 ,说 :“ 这家伙也太狡猾了吧 !” 顺便说 :“ 我昨天还给她钱买发箍 ,花了我 48元 !” 海琴和熙熙一下子叫起来 :“ 什么发箍呀 ,这么贵 ?你肯定被骗了。 ” 我的心咯噔一下 ,不会吧 ?我可3 / 3 是好心 ,看到这个孩子因为班级学生打篮球砸到她头上的发箍 ,造成发箍断掉 ,看她哭了一节课的惨剧 ,又考虑到这是她后妈买给她的 ,不想让她回去被批评的份上 ,才决定送一个发箍给她 ,她不可能骗我。 更何况我给她钱是当着她的好朋友 ,还递给她一张收据 ,让卖东西的人写好 ,拿来报销的 ,看她今天头上的新发箍也蛮漂亮的。我想影雪想骗我 ,那胆子也太大了。我是不敢相信 ,也不愿意相信她会骗我。熙熙 忍不住了 ,说 :“ 你如果不弄清楚 ,就是纵容她 ,会害了她的。 ” 如果是这样的结果 ,我会非常自责的。所以心里抱着一线希望追究下去 ,事实是她买了一个发箍 3元 ,觉得太便宜了 ,又买了一个今天戴着的 17 元 ,然后买了冰淇淋、烧烤等 ,最后自己写了一张收据 ,还我 2 元。知道真相后 ,我当时蒙住了。脑子里一片空白 ,随之而来的是后悔、心疼、生气 事后还跟撇开自己的心情 ,跟熙熙、海琴、阿娇商量着怎样有效地教育这个孩子。 当然我跟学生之间也有很多感动的故事 ,好笑的故事。一个个故事展示着丰富的心灵体验 ,汇集起来 ,这就是教育 :原来 ,它们