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1 / 21 班级安全工作总结范文 班级安全工作总结范文 -总结 我班在和的下,预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过教育,增强学生的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造安全的局面,从而切实保障学生人身安全,。 为进一步做好安全教育,切实加强对安全教育 一、制度保证 到位 1、建立安全领导制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。 2、签订责任书。和学生、学生,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。 3、不断完善班 级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全制度,以及学生管理、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学2 / 21 生参加性庆典,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁利用假期 (日 )私自外出,在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 三、齐抓共管 群防群治 学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力,做好班级安全工作,学校组织开展一系列、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 您现在阅览的是第一网谢谢您的支持和鼓励! 四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育, ()。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以 安全 为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工件,对3 / 21 班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校、黑板报、悬挂横幅、张贴等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前和周一升旗活动,上周安全工作,强调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生 步行上学,对学生骑车上学进行清查,严禁学生骑 “ 三无 ” 上学五、加强检查,及时 开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班 内对校舍进行全面的安全检查,并及时。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性4 / 21 地检查。 六、存在的主要问题和下步的打算 1、社会 育人存在不利于安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的 (转 载于 : 海达 范文 网 :班级安全工作总结范文 )社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学 校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低, 大大增加了学校安全工作的难度。 今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作水平 班级安全工作总结范文随文赠言:【受惠的人,必须把5 / 21 那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。 西塞罗】 安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结: 一、抓安全工作措施得力,成效显著。 我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平 时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都 明确了责任人。 6 / 21 二、扎实落实安全防范责任制 。 本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理 和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。 我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了 责任重于泰山 的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中 ,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。 总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。 7 / 21 2016 年班级安全工作总结 范文 2016 年班级安全工作总结范文 俗话说 平安是福 ,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。 本学期我所带的班级是一年级五班,本班共有学生 43 人,其中男生 23 人占全班人数的 %,女生 20 人,占全班人数的 %,少数民族 6 人,单亲家庭学生 5 人。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。现将本学期安全工作做如下总结: 一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有: 1、做到每天与科任老师进行沟通、联系,及时发现他们的8 / 21 不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。 2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。 3、坚持观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。 4、课间 10 分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。 5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。 6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。 7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。 二、认真组织实施。 9 / 21 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。 2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。 3、根据学生的特点,加强学生心 理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。 4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、少队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有: (1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育 ; A及时了解学生有没有生病状况 ;B 向他们讲解一些卫生常识 (2)开展用电安全知识教育 ;让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。 (3)开展交通安全教育 、法制教育、禁毒教育 ;A 强调在没有10 / 21 大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。 B 外出时应遵守交通规则。 (4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育 ;A 教育他们一些消防常识 ;并让他们懂得防火的重要性 B 一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。 (5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育 ;杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。 (6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育 ;A 不玩恐怖游戏 B 不玩危险玩具 C 不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。 (7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。 目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 11 / 21 班级安全工作总结 初中班级安全工作总结 时光荏苒,一学年的工作即将结束,在上级主管部门和学下领导的指导下,我校安全工作成效显著,一学年以来,由于我们认真准备,防微杜渐,学校没有安全事故,成绩可喜可贺,为了给今后而工作留下宝贵的经验,特别对本学年学校安全工作总结如下: 一、坚持学习安全知识工作常抓不懈 1、我校认真结合中小学安全教育读本,开办专门的讲座,组织学生深入、透彻地进行学习、领悟,使他们真正地认识到安全的重要性。 2、利用班会、学校版面、黑板报、校内宣传栏等 阵地 让学生详细了解各种交通、防毒、防火、防人身意外等安全科学知识,树立安全防范意识,确保个人和校园安全。 在安全用电方面严格要求学生,并有专人管理,做到防范工作。 交通安全在每周升旗、学校全体教师会、学生班会、课堂12 / 21 上课中时时强调,常抓不懈。 我们加强了安全防火意识,严禁易燃易爆 物进入学校,并且不定时进行突击检查,消除隐患。 学校要求在体育课和体育锻炼中,注意防范学生跌扭、坠、撞事故的发生。 二、在安全工作中理论与实践相结合 让理论与实践活动有机地结合起来,强化学生的实践经验。 1、我校在活动组织中,对相关活动流程进行统一安排,有组织、有分工,按纪律规定执行,避免无序工作带来安全事故。 2、我校组织学生观看交通安全宣传片与交通安全画报及影视资料,增强学生交通安全意识,并认真组织学生学习各种交通规则,确保学生的人身安全。 3、本学期学校布置召开两次以 安全 生命 为主题题的班会,展开讨论,增长知识。 4、本学期举行一次安全报告会,聘请校外辅导员参加,会13 / 21 后要求学生写出感想。 5、我校不仅重视对对学生进行安全教育,而且还把安全知识教给家长,让家长也受到安全教育,为创和谐社会做贡献,我们印制了告家长书 ,让家中也参与到学校安全工作中,也提高安全观念,增强安全知识,根据各班的表现,我们学校期末评选出班级安全卫士和班级安全宣传员。 总之,我们本着 安全重于泰山 的工作理念,处处做好防范工作,使学生能够有一个安全的学习生活环境,让每一个家长放心,让每一位学生都能健康的成长,我们将为实伟大的中国梦 而不懈努力。 工作总结 八年级班班级安全工作总结 学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知 识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生 的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工14 / 21 作,创造一个安全的 学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的 基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安 全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里 , 不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只 要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教 育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲 安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精 15 / 21 神制定切实可行措施,认真 落实。做到每天放学 1 分钟的安全交通警示教育,每 周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活 动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听 指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求 救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安 全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、 防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教 16 / 21 育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生 人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上 课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数, 并及时填写路队名单, 进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上 玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于 不守 纪律的学生,我认真做好教育工作。 4、家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话表格,我始17 / 21 终时刻携带着, 随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安 全知识,认识到: “ 安全第一 ” 。 学生意识到安全第一,健康第一。 今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重 点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽 职做好安全教育工作。 八年级班不良行为学生帮扶帮教的措施 1、制定不良行为学生转化实施方案,明确转化的目的和措施。 在充分分析学生来源构成状况和广泛争取任课教师意见的基础上,进 18 / 21 一步明确了不良行为学生转化的目的,那就是,以转化不良行为学生 缩小不良行为学生群体比例为切入点,面向全体,全面发展,带动学 校教育教学工作的全面提升。召开全体任课教师会议进行了发动动 员,传达了 “ 学校不良 行为学生助学、转化工作实施方案 ” 。会议充分分析了学校当前教育 教学的现状,分析了制约学校教育教学质量提高的原因。会议统一了 思想认识,大家对这项工作的成功开展充满了信心。 2、分析不良行为学生成因,制定转化计划。要求任课教师以年 19 / 21 级组为单位,具体分析班级不良行为学生形成的成因,通过讨论初步 认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教 育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生 学习困难的原因。明确了不良行为学生的成因是有效转化的基础。不 良行为学生转化工作一开始,各班任课教师根据本班学生考试成绩、 课堂表现、学习态度等综合表现确定不良行为学生名单。在逐个分析 学困原因的基础上,然后从学生能力实际情况出发,帮助不良行为学 生制定一学期进步计划,使之 “ 跳一
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