四年级语文教案《颐和园》课后练习.doc

四年级语文教案颐和园课后练习痕迹（hnhng）佛香阁（gg）堤岸（dt）横槛（knjin）颐和园（yy）树丛（cngcng）二、按要求填空。1写出下面词语的近义词。几乎-（）耸立-（）玩赏-（）2写出下面词语的反义词。隐隐约约-（）远-（）细细-（）3在括号里填上恰当的词语。（）的长廊（）的栏杆（）的杨柳（）的公园（）的宫殿（）的城楼4在括号里填上相应的内容。爽字的音序是（），部首是（），爽字在字典里有三种解释：率直、痛快；舒服；明朗，清亮。在神情气爽一词中爽字应取第（）种解释。在豪爽一词中爽字应取第（）种解释。垂字的音序是（），部首是（），垂字共有（）笔，第四笔是（）。垂字在字典里有三种解释：将近；东西的一头向下；流传。在倒垂一词中垂字的意思是（）。在永垂不朽一词中垂的意思是（）。三、按课文内容填空，再回答问题。1正前面，昆明湖静得像（）绿得像（）。游船（）在湖面（）几乎（）。向东（），（）可以望见几座（）和（）。2抬头一看，一座（）的三层建筑（）在半山腰上，（）闪闪发光，那就是佛香阁。下面的一排排（），就是排云殿。在第一段话中，作者先介绍了正前面的_以及湖面上的_，_。再介绍东边的_和_。这是按照由_到_的顺序介绍的。在第二段话中，作者先介绍了在_的佛香阁，又介绍了在_的排云殿，这是按照从_到_的顺序介绍的。四、把下面的句子补充完整，再说说这些句子是怎样描写景物特点的。1这条长廊有_长，分成_间。2一座_的三层建筑_在半山腰上，_的琉璃瓦闪闪发光。3昆明湖静得像_、绿得像_。参考答案：一、大殿长廊昆明湖朱红远眺琉璃瓦葱郁掩映金壁辉煌二、痕迹（hn）佛香阁（g）堤岸（d）横槛（jin）颐和园（y）树丛（cng）三、1近乎矗立游赏2清清楚楚近粗粗3（精美）的长廊（红漆）的栏杆（嫩绿）的杨柳（美丽）的公园（神圣）的宫殿（高大）的城楼4爽：音序（S）部首（大）神清气爽（2）豪爽（1）垂：音序（C）部首（）共（8）画第四笔是（一）。倒垂（2）永垂不朽（3）颐和园习题精选读一读，选一选经过几（j！j9）个星期的努力，我终于完成了这项工作。就是这一句的鼓励，几（j！j9）乎改变了我的一生。茶几（j！j9）上放着一本书，散发着淡淡的墨香。比一比，写一写柱（）堤（）眺（）赏（）住（）提（）跳（）尝（）读一读，写一写例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。跑步比赛开始了，运动员快得像_。那散在草丛里的野花，多得像_。_。照样子，填一填，记一记（闪）（闪）发光（斤）（斤）计较（高）（高）在上（）（）大方（）（）是道（）（）不舍（）（）不乐（）（）有条（）（）不入课文中写了长廊、佛香阁、昆明湖等很多景物，每处景物的特点不同，作者描写的方法也不一样。我要学习颐和园的写法，写一处我最喜欢的景物。_巧填时间词：秒、日、季、年、月、时、分、周、刻（）富力强四（）常青长年累（）（）而复始分（）必争（）新月异（）不我待（）不容缓（）门别类参考答案：读一读，选一选：经过几（j！）个星期的努力，我终于完成了这项工作。就是这一句的鼓励，几（j9）乎改变了我的一生。茶几（j9）上放着一本书，散发着淡淡的墨香。比一比，写一写：柱（柱子）堤（堤坝）眺（眺望）赏（欣赏）住（住宅）提（提高）跳（跳动）尝（尝试）积少成多