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文档简介

欢迎同学们进入地理知识殿堂!,WelcometotheWorldofGeography!,地理课前须知:,1.四人为一组,选出组长一名,负责统管本组。2.一个小组就是一个集体,要相互帮助,相互鼓励,积极参与课堂活动。3.本学科实行小组加分制,自由发言,每节课下课前,教师根据小组上课情况评选出得分最高的小组,并根据表现给与奖励。4.答对问题加一分,答错减一分,起始分为“0”分。表现优异着可酌情多加。请同学们遵守课堂纪律,做好笔记,小组合作,积极配合,争取取得优异成绩。,谈“天”说“地”话“地理”,日食,地理课学习些什么?,在我国东部海域的海底,人们发现了古河流及水井等人类活动的痕迹。,为什么?,衣,1.哪个民族?,2.为什么藏族人穿衣“露一手”?,食,我国为什么会形成“南米北面”的饮食格局?,说一说,人们居住环境与地理环境的关系,住,行,假如你要出门旅行,有哪些地理因素需要考虑?,学习地理有什么用?,怎样学好地理?,课内观察:包括听课时对老师演示教具、板图、板画和屏幕出现内容的观察,也包括对课本插图、地图册地图的阅读观察课外观察:对天象如太阳、月亮、星星等的观察(看他们的形状、升落方向、时间、带来的现象等);对地物如花开花落、高山流水等自然现象的观察,善于观察,发现问题,态度决定一切,兴趣是我们最好的老师!,方法保障成效,学具准备:地球仪(中等大小,上课使用)中国地图、世界地图(贴书房墙上),地理学科培养哪些能力,观察能力记忆能力思维能力想象能力,思维力是各项能力的核心创造力则是思维力的最高层次,创造力,学习生活中有用的地理!,我们的山会更青、水会更绿、天会更蓝、生活会更美好!,第一章陆地和海洋,第一节大洲和大洋,猜一猜,不用发动自己转,春夏秋冬自己换,每天行程八万里,满载人类千千万。(打一物体),-地球,地球,你了解他吗?,北极圈66.5N,北回归线23.5N,赤道0,南回归线23.5S,南极圈66.5S,0经线,180经线,太空第一人加加林遨游地球轨道时说过一句非常有意思的话。你知道他说了一句什么话吗?,小组讨论,你认为地球应该叫“地球”还是“水球”?(根据教师给的图片及书本资料内容回答),世界海陆面积比较,地球表面海陆面积比例:地球表面_是海洋,而陆地面积仅占_。概括地说:地球上_分海洋,_分是陆地。,71,29,七,三,从地球仪上看,世界的海陆分布很不均匀。陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。,从东西半球看,陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球。,你知道吗?,图画图话,理清概念,小组讨论有关陆地和海洋的基本概念:大陆、岛屿、大洲、半岛、海峡、海、大洋。,地球上共分为七个大洲,亚非北南美,南极欧大洋。,里海,黑海,土耳其海峡,记住:,A,B,C,D,E,如图,A、B两洲的分界线是()山脉、()河、()山脉和()海峡。A、C之间是()运河。D、之间是()运河。,乌拉尔,乌拉尔,大高加索,土耳其,苏伊士,巴拿马,太平洋,北冰洋,印度洋,大西洋,大西洋,、,四大洋,你能将四大洋与其面积排序和典型特征连线吗?(小组讨论回答问题)大西洋太平洋北冰洋印度洋,面积最大,深度最深,岛屿最多,珊瑚礁最多的大洋。,面积第二大,呈“S”型。有加勒比海和神秘的百慕大三角,面积第三大,热带大洋,石油资源丰富。,面积最小,纬度最高,有常年不化的封海冰,以及北极熊、海豹、海象、鲸等动物。,练一练:世界大洲图,亚洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南极洲,太平洋,非洲,印度洋,欧洲,大西洋,大,西,洋,北冰洋,赤道,0度经线,180度经线,你来画一画,(2)、完全位于北半球的是_洲和_洲;完全位于南半球的是_洲;(3)、大部分位于西半球的是_洲和_洲;跨经度最多的大洲是_洲、跨经度最多的大

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