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文档简介

专项语法突破(十三)特殊句式,一、考点分布高考特殊句式考点统计表,(2)主谓一致主要考查并列主语的主谓一致数词与量词作主语时的主谓一致从句中的主谓一致(3)祈使句主要考查根据句式特点判断是祈使句还是状语成分祈使句and/or结构分句,(4)感叹句主要考查what与how引导的感叹句的区别感叹句的语序,(2)表示方式或方位的副词或介词短语,如here,there,up,down,in,away,off,out,intheroom,ontheway等,置于句首。如:Outrushedthechildren.孩子们冲了出去。Southoftheriverliesasmallfactory.一个小型工厂坐落在河的南岸。,InalecturehallofauniveristyinEnglandsitsaprofessor.在英格兰一所大学的讲堂里坐着一位教授。(3)such置于句首时。如:SuchwasAlbertEinstein,asimplemanandthe20thcenturysgreatestscientist.这就是艾伯特爱因斯坦,一个简单的人,也是20世纪最伟大的科学家。,Sucharethefacts,noonecandenythem.这就是事实,没有人能否认他们。此句型中的such多被认为是表语。所以,such后的be动词应与其后的“真正的主语”保持一致。,只把谓语的一部分(多为助动词或情态动词)置于主语之前的句子,叫部分倒装句。这类句型主要有:,2部分倒装,OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有以这种方法,我们才能学好英语。,only修饰状语从句时,从句不倒装。如:Onlywhendidhereturndidwefindoutthetruth.()Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth.()only修饰主语时,句子不倒装。如:Onlycanheanswerthequestion.()Onlyhecananswerthequestion.(),(2)notonly.butalso引导并列分句,且notonly放于句首时,notonly引导的句子倒装,but(also)句子不倒装。如:Notonlywillhelpbegiventopeopletofindjobs,butalsomedicaltreatmentwillbeprovidedforpeoplewhoneedit.不仅要给那些找工作的人提供帮助,而且也要给那些需要的人提供医疗。,NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.以前我从未看过这么感人的电影。Notasinglemistakedidhemake.他一个错误也没犯。HardlydoIthinkitpossibletofinishthejobbeforedark.在天黑之前完成这项工作我认为几乎不可能。,(4)so/such.that.句型,so/such放于句首时。如:Insuchahurrydidheleavetheofficethatheforgottolockthedoor.他离开办公室时太匆忙了,结果忘了锁门。SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.他说英语如此清晰目的是能被听懂。,Iwasafraid.(句中的I指的是说话者A)SowasI.(I指的是B,此句意为:Iwasafraid,too.)Iwasafraid.(I指的是A)Soyouwere.(you指的也是A。此句意为:Indeedyouwereafraid.),再比较几个句子:Hecamelastnight,andsodidI.他昨晚来了,我也来了。Itishot.天很热。Soitis.的确如此。Heislazy.他很懒。Soisshe.她也一样。,(7).,neither(或nor)be/have/助动词/情态动词主语,也不这样。如:Lilycantride,neither/norcanLucy.莉莉不会骑车,露西也不会。,感叹句Whataninterestingtalktheyhad!他们进行了一次多么有趣的谈话呀!Howinterestingtheirtalkis!他们的谈话多么有趣!,b此句型中的第一个themore引导的部分相当于一个条件状语从句;第二个themore引导的部分相当于一个主句。所以,上面例句的意思实质上就是:Ifyouworkharder,youwillmakegreaterprogress.,whatever,howeveradj./adv.引导让步状语从句Whateverreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.无论你有什么理由,你都应当履行诺言。Howeverdifficulttheproblemmaybe,wemustworkitoutthisevening.无论这个问题有多难,今晚我们必须解决。,Strangeas/thoughitseems,itistrue.尽管这事看上去奇怪,却是真的。Exhaustedas/thoughshewas,shewasntabletosleep.尽管她精疲力竭,但还是睡不着觉。,谓语动词的倒装Tryashemight,hedidntpasstheexam.尽管他努力了,但考试还是不及格。Searchastheywouldhereandthere,theycouldfindnothingintheroom.尽管他们在房子里到处寻找,但他们找不到任何东西。,状语的倒装Muchashelikesthebike,hedoesntwanttobuyit.他虽然很喜欢那辆自行车,但不想买它。HardasIstudied,Icouldnotcatchupwiththem.虽然我努力学习了,但赶不上他们。,Itwashimthat/whomwemetattheschoolgate.(宾语)我们在学校门口见到的就是他。ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.(状语),(2)其一般疑问句只需把is/was提前,即Is/Was被强调部分that/who其他成分。如:ItisProfessorWangwhoteachesyouEnglish?教你们英语的是王教授吗?WasitduringtheAntiJapaneseWarthathedied?他是在抗日战争期间去世的吗?,(3)它的特殊疑问句为:疑问词is/wasitthat其他成分?如:Whowasitthatbrokethewindow?打破窗户的是谁?Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?你昨天给我打电话是什么时候?Whatisitthatyouwantmetodo?你要我干什么?,(4)not.until.句型的强调句其强调句式为:Itis/wasnotuntil被强调部分that其他成分。如:Hedidntgotobeduntiltenoclock.Itwasnotuntiltenoclockthathewenttobed.直到10点他才上床休息。,Ididntrealizeshewasafamousfilmstaruntil/tillshetookoffherdarkglasses.ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.直到她摘掉墨镜我才认出她是著名影星。,(5)强调句中的it与代词it可根据能否恢复原句来判断,即把itis/was和that去掉,如果剩下的成分仍然能构成一个完整的句子,这就是强调句型,否则就不是。如:Itistherethataccidentsoftenhappen.Accidentsoftenhappenthere.在那儿经常发生事故。,以上就是强调句型,被强调成分是状语,把Itis和that去掉,可还原成原来的非强调句。Itisclearthatnotallboyslikefootball.很显然并非所有男孩都喜欢足球。去掉Itis和that句子成了:Clearnotallboyslikefootball.很显然这不是一个完整的句子,因此不是强调句型,而是由it作形式主语,真正的主语是that引导的从句。,(6)强调句型Itis/was.that.;Itis/was时间when/before从句;Itis时间since从句强调句型与Itis/was时间when/before从句在Itis/was时间when/before从句中,it指时间,when/before引导的时间状语从句。注意两种句型“时间”表达方式的不同。如:,Itwasatmidnightthathegothomeyesterday.昨天午夜他回到了家里。Itwasmidnightwhenhegothomeyesterday.昨天他回到家里时,已经是午夜了。第一句是强调句型,被强调的是时间状语,因此用介词短语表达;而第二句是一般句型,时间以名词的方式表达,用来作表语。,第一句为强调句型,强调的是过去的事情,用一般过去时;而第二句表示“从过去到现在已有多长时间”,用一般现在时。但强调句型同样可以用一般现在时。如:ItistwohoursthathespendsonEnglisheveryday.每天他花在英语上的时间为两小时。,(2)不管主句否定,还是附加问句否定,回答时只看所提到的事情是否发生。如果发生了,用肯定回答,否则用否定回答。如当对方问你Youarentateacher,areyou?或Youareateacher,arentyou?时,你只要听懂you和teacher两个单词即可,如果你是老师,回答Yes,Iam.否则,回答No,Iamnot.。,(2)四种情况下的反意疑问句陈述部分含有usedto的反意疑问句。其反意疑问部分用usednt或didnt均可。如:Youusedtosleepwiththewindowsopen,usednt/didntyou?你过去经常开着窗子睡觉,是吗?,陈述部分含有oughtto的反意疑问句。其反意疑问部分用oughtnt或shouldnt均可。如:Heoughttoattendthelecture,oughtnt/shouldnthe?你应该参加这场演讲,是不是?,否定词或半否定词的反意疑问句。当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词或半否定词时,疑问部分的动词用肯定形式。如:Hecouldhardlywalkwithoutastick,couldhe?没有拐杖他没法走路,是吗?,如果陈述部分含有由表示“否定”意义的前缀构成的词,其反意疑问部分一般用否定式。如:Tomdislikesplayingtennis,doesnthe?汤姆不喜欢打网球,是吗?Itsunfair,isntit?这不公平,是不是?,(3)附加疑问句的主语和陈述部分的主语在人称、数上保持一致的几种情况,(4)祈使句的反意疑问句当陈述句部分是祈使句时,反意疑问句的助动词不用do。共有三种情况:,祈使句后面的附加疑问句一般用willyou或wontyou.如:Comeinandsitdown,wontyou?进来坐下,好吗?Givemeahand,willyou?帮我个忙,行吗?,以Lets开头的祈使句,后面的附加疑问句要用shallwe;而以Letus或以Letme开头的祈使句,其后的附加疑问句应用willyou。如:Letstryanotherway,shallwe?我们尝试另一个办法,如吗?Letushaveago,willyou?让我们试一试,好吗?,若陈述句部分是否定的祈使句,附加疑问句除了用willyou外,也可用canyou。此时附加疑问必须为肯定形式。,Once(hewas)ateacher,henowworksinagovernmentoffice.他原来是教师,现在在政府办公室工作。(连词名词)Workhardwhen(youare)young,oryoullregret.少壮不努力,老大徒伤悲。(连词形容词)Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他到处打量好像在寻找什么东西。(连词介词短语),While(Iwas)walkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.当我正在沿着大街走时,听见有人叫我的名字。(连词现在分词)Theexhibitionismoreinterestingthan(itwas)expected.展览比期望的更有趣。(连词过去分词)Heopenedhismouthasif(hewere)tospeak.他张了张嘴好像要说话。(连词不定式),当从句的主语是it,谓语动词中又含有系动词be时,可以把it和be动词一起省略。如:Unless(itis)necessary,youdbetternotrefertothedictionary.除非有必要,否则你最好不要查字典。,另外,我们还可以用so或not代替上文内容,此时可用ifso/not省略句式。如:Hemaynotbeathomethen.Ifso(Ifheisnotathome),leavehimanote.那时他可能不在家。如果不在家的话,给他留个便条。,Getupearlytomrrow.Ifnot(Ifyoudontgetupearly),youwillmissthefirstbus.明天早晨要早起床。如果不早起,你就会错过第一班公交车。,(2)不定式的省略单独使用不定式符号to。如:Iaskedhimtoseethefilm,buthedidntwantto.我请他看电影,但是他不想去。Ididntwanttothere,butIhadto.我不想去那里,但不得不去。,否定形式的省略用notto。如:Ifyouthinkreadingisnotright,Iprefernotto.如果你认为读书不对,那么我愿意不读。,如果不定式中含有be,have,或havebeen,通常保留be,have和havebeen。如:Areyouaworker?你是工人吗?No,butIusedtobe.我不是,但我曾经是。,Hehasntfinishedyet.他还没做完呢。Well,heoughttohave.哦,他应该完成了。,(3)其他省略的情况as.aspossible结构。这个结构常常表达“尽可能”。如:Idroveasslowlyaspossibleintheheavytraffic.在交通拥挤时我尽可能慢地开车。,Whatif句式。这一结构用来表达“要是/即使怎么办/怎么样”。如:Whatifthisplanofyoursfails?如果你们的计划失败了怎么办?What/Howabout句式。What/Howabout常用来提出建议或征求对方意见。如:Whataboutgoingtothenoviesthisweekend?这个周末去看电影怎么样?,Why/Whynot句式。Why/Whynot常跟动词原形,用来询问为什么或为什么不,有时含有强烈建议的意味。如:Whynotgoandasktheteacherforhelp?为什么不去向老师寻求帮助呢?,Pleasedontforgettotakeyourmedicine.请不要忘了吃药。(否定式)Docomeontimethisevening.今晚务必准时到。(强调式)Dobecareful!千万要小心!(强调式),(2)祈使句and陈述句if.,主句祈使句or陈述句if.not.,主句如:Workhardandyouwillsucceed.(Ifyouworkhard,youwillsucceed.)努力工作,你就会成功。,Hurryuporwewillbelate.(Ifyoudonthurryup,wewillbelate.)快点儿,否则我们就迟到了。OnemoreminuteandIwillfinishit.(Ifyougivemeonemoreminute,Iwillfinishit.)再待一分钟我就完成了。,(2)省略形式的感叹句how直接修饰谓语动词:How主语谓语!How(much)weloveourmotherland!我们是多么热爱我们的祖国呀!省略主语和谓语Whataninterestingbook(itis)!多有趣的一本书呀!Howwonderful(itis)!真棒!,(3)其他形式的感叹句Howcanyoubesosilly!你怎么这么傻!Thedesignandthecolours!多美的图案和色彩!Tosellsuchasuitasthattoamillionaire!竟然把这样一套衣服卖给一个百万富翁!,Thereisatalltreeinfrontoftheclassroom.教室前有棵高大的树。Therewillbeameetingattheconferenceroomat8oclocktomorrowmorning.明天上午8点在会议室有一个会议。,(2)如果有两个或两个以上的主语,谓语动词be要采用就接近一致原则。Thereisapen,twobooks,andmanypencilsonthedesk.桌子上有一支钢笔,两本书还有许多铅笔。,(3)therebe结构有不同时态的形式,而且可以和各种助动词、情态动词连用。Therewasameetinginourschoolyesterday.昨天我们学校召开了一次会议。TherewillbeanewfilmonSunday.星期日将上映一部新电影。,Therehavebeenmanygreatchangesinourvillagesincethen.自从那时到现在,我们村发生了很大变化Therecantbeanymistakesinhispassage.他的文章里不可能有错误。,(4)therebe结构中的谓语动词be有时可用seemtobe,happentobe,belikelytobe或remain,stand,lie,go,exist,follow,live,come,occur等替换。Thereislikelytobesomethingwrongwithhiscomputer.他的电脑可能有毛病。Onceuponatimetherelivedanoldmonkinthetemple.从前,那座庙里住着一个老和尚。,(5)therebe句型的非谓语形式。Therebeingnoenoughtimeleft,wehavetohurry.(Becausethereisnoenoughtimeleft.)时间不多了,我们得抓紧。(独立主格结构作状语)Therehavingbeennowaterfortwodays,thetravelerswereallverythirsty.(Becausetherehadbeennowaterfortwodays.)已经停水两天了,这些游客们都口渴得厉害。(独立主格结构作状语),Whatisthechanceoftherebeinganelectionthisyears?今年举行选举的可能性有多大?(therebe的动名词形式作of的宾语)Iexpecttheretobemanychancesforhimtogetajob.我希望他有很多机会能找到工作。(therebe结构不定式形式作expect的复合宾语),Itisnaturaltheretobeagenerationgapbetweentheparentsandtheirchildren.父母与孩子们之间存在代沟是很自然的事情。(therebe的不定式结构作真正主语),典题示例Coulditbeintherestaurant_youhaddinnerwithmeyesterday_youlostyourhandbag?Athat;whichBwhich;thatCwhere;thatDthat;where,方法二:公式套用法在有关倒装结构的知识点中,我们可以把Therecomesthebus与Hereyouare作为公式,然后推广记忆出“表示地点、方位的副词或介词短语位于句首要全倒装,而且代词作主语不倒装”这一知识点。并把它应用到做题中。,典题示例Infrontofthefarmhouse_.AlayapeasantboyBlaidapeasantboyClieapeasantboyDdidapeasantboylie,方法三:还原法在省略结构中,有些同学难以分辨哪一个是正确的选项,这时最好的办法就是补充到原来的句式结构。,典题示例Dr.BlackcomesfromeitherOxfordorCambridge,Icantremember_.AwhereBthereCwhichDthat,1(2011新课标全国)Onlywhenhereachedtheteahouse_itwasthesameplacehedbeeninlastyear.AherealizedBhedidrealizeCrealizedheDdidherealize,2(2011福建)Itsnice.Neverbefore_suchaspecialdrink!Imgladyoulikeit.AIhavehadBIhadChaveIhadDhadI,3(2011陕西)Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo_benefitsourworkmost.A.whoB.whichC.thatD.what,4(2011四川)Wasitonalonelyisland_hewassavedonemonthaftertheboatwentdown?AwhereBthatCwhichDwhat,5(2011重庆)HaveyouseenthefilmUndertheHawthornTree?Ofcourse,Ihave.Itwasinourvillage_itwasmade.AthatBwhereCwhenDwhich,6(2011重庆)Itoldthemnoteverybodycouldrunasfastasyoudid,_?AcouldheBdidntICdidntyouDcouldthey,7(2011辽宁)_astrangeplant!Iveneverseenitbefore.AWhichBWhatCHowDWhether,8(北京五中模拟)So_thatallthelivingthingsaredyingoutgradually.AseriouspollutedthelakeisBseriouspollutedisthelakeCseriouslypollutedthelakeisDseriouslypollutedisthelake,9(天津南开模拟)Wehavetoadmitthatneverinthepasttenyears_sogreatlyastoday.AdidthecitychangeBthecityhaschangedChasthecitychangedDthecityhadchanged,10(山东临沂一模)Onlywhen_toexplain_thereasonforthis.Adidhestart;sherealizedBhestarted;didsherealizeCdidhestart;shehadrealizedDhestarted;hadsherealized,答案:B句意:只有当他开始解释时她才明白这件事的原因。only修饰状语位于句首时主句用部分倒装,从句不倒装,所以A、C两项可以排除。startedtoexplain这一动作要早于realize这一动作,所以D项可以排除,只有B项正确。,11(海南琼海一模)Howwastheteleviseddebatelastnight?Super!Rarely_somuchmediaattention.AdidadebateattractBadebateattractedCadebatedidattractDattractedadebate,12(长沙四县一模)Idliketoplayfootballwithyou,butIhaveanimportantthingtoattendto.Ifyoudontgo,_.AneitherdoIBsowillICnorwillIDsodoI,13(北京重点中学模拟)_,Illwaitforyoutohavedinnertogether.Bebackasearlyaspossible.AHoweverlateitisBNomatterhowitislateCHoweveritislateDNomatterhowlateisit,14(江苏东台模拟)Notasingleword_when_abouthisstepmother.Ahesaid;askedBdidhesay;askedChesaid;askingDdidhesay;asking,15(长春外国语学校模拟)Itwas_backhomeafterhefinishedthereport.AnotuntilmidnightdidhegoBuntilmidnightthathedidntgoCnotunt

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