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文档简介

1 / 6 小班活动维尼的野餐 小班活动维尼的野餐 设计意图: 维尼的野餐改编自小猪胖胖的野餐。通过原有故事情景,在活动中适当地渗透面包一分为二,大中小匹配等环节让故事的情节更加丰富多彩。利用这个有趣的故事让孩子们知道分享是件快乐的事情。 活动目标: 1、初步理解故事内容,学说故事中的短句。 2、体验与同伴共同分享的快乐。 活动准备: 经验准备:幼儿已有秋游的经验。 物质准备:大图书小熊维尼、可操作图片若干、小鸟录音、轻音乐。 活动过程: 1、激发兴趣 2 / 6 (价值取向: 3-4 岁的孩子以具体形象思维为主,背包几乎是现在孩子春、秋游时的必需品,运用这些实物引起了孩子参与活动的兴趣。) 图一 1)出示小熊维尼,引导幼儿与小熊维尼打招呼。 2)春天到了,天气真暖和,小熊背上背包出去野餐。什么是野餐? 3)猜猜小熊的背包里有什么呢? 小结:原来,小熊的背包里有一个面包、三个桃子、一瓶饮料、一罐薯片,还有一包糖。 4)数一数 背包里有几样东西? 小结:小熊带了这么多好吃的东西高高兴兴地出发了。 3 / 6 2、猜猜、说说 (价值取向:初步理解故事内容,学说故事中的短句。) 图二 1)(播放小鸟的叫声)谁来了? 2)小鸟姐妹闻到香味飞来了,小熊维尼递给它们一个面包,可是面包只有一个怎么分呢? 3)小熊把面包送给小鸟姐妹,送的时候说一句好听的话。 小结:小鸟姐姐,我请你吃面包;小鸟妹妹,我请你吃面包,一起野餐真开心。 图三 1)猜谜请出猴子一家。 全身毛茸茸,调皮又可爱,爱爬树,爱吃桃子。是谁呀? 4 / 6 2)小猴一家闻到 香味跳来了,小熊维尼会送什么给小猴一家?(桃子)怎么分呢?幼儿说说。(大、中、小匹配) 3)谁愿意帮小熊把桃子送给小猴一家呢?送的时候要说一句好听的话。 小结:猴爸爸我请你吃大桃子,猴妈妈我请你吃中桃子,小猴我请你吃小桃子,一起野餐真开心。 图四 1)用动作引出小兔、小猫、小乌龟。 瞧!小兔蹦蹦跳跳地来了,小猫静悄悄的走来了,小乌龟慢悠悠地爬来了。 2)小熊维尼请他们吃糖果,一包糖怎么分呢?(一粒一粒的分)谁来帮小熊维尼把这包糖送给小动物们? 幼儿分糖:小兔、小猫 、小乌龟我请你吃糖,一起野餐真开心。 5 / 6 3)小熊还剩下几样?( 2 样) 4)小熊维尼剩下的东西不多了,可是小熊还很开心,为什么呀?和旁边的好朋友说一说。 小结:原来,和好朋友一起分享真快乐。 3、完整欣赏故事 (价值取向:通过完整欣赏故事,进一步理解故事内容,体验与同伴分享的快乐。) (播放轻音乐)教师完整讲述故事。 ( 1)你们愿意和朋友一起分享什么呢? ( 2)那我们带着朋友一起去分享吧! 4、活动延伸:

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