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1 / 3 小班活动:亲密一家人 小班活动:亲密一家人 活动目标: 知道自己家有几口人,在游戏中初步感知数量 1-5,体验游戏的快乐。 活动重难点:在游戏中初步感知 1-5 以内数的含义 活动准备: 照片,数字卡,幼儿已学歌曲我家有几口 活动过程: 一、说一说:我的家人(环节意图:幼儿拿各自全家福照片,和同伴自由交流) 1、幼儿拿自己的全家福 2、自由结伴:跟你的好朋友一起说说,你家有几口人?他们都是谁? 二、说一说:家里几口人(环节意图:请个别幼儿向大家介绍自己的家人) 1、谁先来介绍你家里有 几口人?他们都是谁? 2、哪个是爸爸、妈妈、宝宝?数数看有几个人?(请个别幼儿边将自己的全家福照片展示给大家看,边随机出示数字) 三、看一看:老师的家人(环节意图:老师用儿歌的形式介绍自己的家人) 2 / 3 1、刚才看了小朋友的全家福照片,大家都知道了我们每个人的家里都有几口人,他们都是谁了。有谁想知道老师家里有几口人么?(引导幼儿提问:老师你家里有几口人啊?)请幼儿猜猜。 2、老师在电视上演示自己家里的全家福,请幼儿看看自己的家人。 3、教师示范将自己的家庭成员编进儿歌: 我家有几口,让我扳指头。有爸 爸,有妈妈,有老公,有宝宝,还有一个我,哦,我家有五口。 4、请你也来试一试。(鼓励幼儿根据自己家的实际情况来编儿歌,说说自己家有几口。) 四、游戏:亲亲一家人(环节意图:通过游戏感知 5 以内的数的含义) 1、刚才是手指宝宝帮我们数了我们家里有几口人,现在数字宝宝也想来跟我们数一数,跟我们玩过家家的游戏。看,哪个数字宝宝来了?(出示 1-5 数字卡) 2、哪个数字宝宝跑出来,就要请几个好朋友抱在一起变成亲亲一家人(举例说明)。好,我们现在一起来问问数字宝宝吧!(幼儿边走边念儿歌,儿歌念完,老师说 “ 我家有 3口 ” ,幼儿找 3 位朋友抱在一起,依次 4 以内的数字。每次结束集体检查,同时鼓励孩子自己数一数,可跟同伴商量:我是娃娃家的谁?) 3 / 3 3、
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