八年级英语下册Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionB学练课件人教新目标版.ppt_第1页
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文档简介

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?,SectionB,课前预习,一、根据句意及首字母提示完成单词1.Therearemorethan2,000p_inourschool.2.Totellyouthet_,Iwasafraidtoseehim.3.WhenTomarrivedatschool,he_(意识到)hehadlefthishomeworkhome.4.Didshehaveaparty_(近来)?5.Whatsthemainideaofthis_(段落)?,upils,ruth,realized,recently,passage,二、根据中文意思写出相应的单词或短语1._理解;领会;认识到2._章节;段落3._学生4._彻底地;完全地5._惊愕的;受震惊的6._沉默;缄默;无声7._不久前;最近8._恐怖主义者;恐怖分子9._日期;日子10._塔;塔楼,realize,passage,pupil,completely,shocked,silence,recently,terrorist,date,tower,11._实情;事实12._ones_(to)前往();费力地前进13._history历史上14.be_被杀15._the_通过广播16.10minutes_十分钟以前17.the_of其余;剩下的18._silence沉默;无声19._recently最近;新近20.the_TradeCenter世贸中心,truth,make,way,in,killed,on/over,radio,ago,rest,in,more,World,21.take_拆除;往下拽;记录22.has_to对有意义23.remember_记得做过24.at_最初;首先25._thetruth说出真相26.have_doingsth.做某事有麻烦/困难,down,meaning,doing,first,tell,trouble,【1】Katerealizedherbagwasstillathome.凯特意识到她的包还在家。【解】realizev.,意为“意识到”。后常可接名词、代词或从句。realize还可以表示“(希望、心愿或恐惧)实现;成为现实”;cometrue也可表示相似的意思,但cometrue的主语往往是物:sb.realizesth.etrue。,名师点津,【解】1.Doyourealizetheimportanceofthisquestion?你意识到这个问题的重要性吗?2.Ididntrealizethatyouweresounhappy.我没有意识到你是如此不开心。3.Itisacountrywhereyoucanrealizeyourdreams.这是一个你能实现梦想的国度。4.Inthiscountryyourdreamswillcometrue.在这个国家,你的梦想会实现的。,【千锤百练】()1.LastThursdaywhenIgottothestation,IIhadleftmyticketathome.A.understoodB.realizedC.believedD.seemed()2.AlltheChinesepeoplemustworkhardtheChinaDream.A.torealizeB.realizeC.realizingD.tocometrue,B,A,【2】Whentheschoolbasketballcompetitionstarted,Katewasstillmakingherwaytoschool.当学校篮球比赛开始的时候,凯特还在去学校的路上。【解】makeoneswayto,意为“在某人去的路上”,当后接地点副词时,应省略介词to。【例】Whenhearingthebell,theoldmanmadehiswaytothedoor.当听到铃声,老人向门口走去。【千锤百练】()Illmakemywayhomenow.A.toB./C.atD.on,B,【3】Schoolclosedfortheday,andRobertandhisfriendswalkedhomeinsilence.学校停课一天,罗柏特和他的朋友们沉默地走回了家。【解】silencen.,意为“沉默”:insilence,意为“沉默地;无声地”silently;silentadj.,意为“沉默;缄默;无声的”。【例】Theystoodinsilence.他们默不作声地站着。【背】insilence沉默地;无声地keepsilent保持沉默,【千锤百练】()1.Weshouldkeepinthelibrary.A.silenceB.silentlyC.silent2.Whenheheardthebadnews,Robertwalkedhometogetherwithhisfriends_(沉默地).(根据句意及汉语提示完成句子),C,insilence,【4】Morerecently,mostAmericansrememberwhattheyweredoingwhentheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownbyterrorists.最近,大部分美国人还记得当纽约世贸大楼被恐怖分子袭击的时候自己在做什么。【解1】这是一个复合句,whattheyweredoing做动词remember的宾语从句,宾语从句用陈述句语序;whentheWorldTradeCenter做整个句子的时间状语从句。【例】TellmewhatyouredoingwhenIcallyou.当我打电话结束时,告诉我你在做什么。,【解2】takedown,动副词组,表示“拆除;记录;取下”等意。betakendown,被动语态,意为“被袭击;被拆除”。【例】1.Carpenterstookdowntheoldhouseinordertobuildanewone.木工们拆掉那老房子,以便建一幢新房。2.Shetook/wrotedownthespeechinashorthand.她用速记法把演讲记了下来。3.Pleasetakedownthebooksfromtheshelf.请把书从架上取下来。【千锤百练】()Theworkmenarenowthebuilding.A.takingdownB.writingdownC.puttingdownD.sittingdown,A,【5】Katedidntthinkherfriendwastellingthetruthabouttheevent.凯特认为对于这次事件她朋友没有说出真相。【解】truthn.,意为“实情;事实;真相”:其形容词为true,意为“真的”;副词为truly,意为“真地”。【例】Isittruethathemissedthebus?他真地没有赶上公车吗?No,hedidnttellthetruth.Hewaslatebecausehegotuplate.不,他没讲实话。他起得晚所以迟到了。【背】tellthetruth老实说;说实话tellastory讲故事tellalie说谎话,【千锤百练】()Totellthe,Idontlikethedrinksinthatcafe.A.trueB.truthC.storyD.lie,B,文脉梳理,【1】看下表,然后迅速通读教材P382b的短文,完成以下表格:,waskilled,RobertAllen,wereeating,heardthenews,werecompletelyshocked,insilence,WorldTradeCenter,terrorists,September11,NewYork,KateSmith,didntbelieve,aplanejusthit,lookedoutthewindow,soscared,thinkclearly,【2】本课时主要短语串联运用(用方框中短语的适当形式填空)Wehadamiddleschoolclassreunion(中学同学聚会)lastweek,anditwashugeandsuccessful,wehugged(拥抱),weshedhappytears(流下了欢乐的泪水).“Weshouldreallypayavisitbacktoouralmamater(母校),”someonesuggested,andnoonedisagreed.Inthatoldschoolwherewestudied20yearsago,eachwildflowerorbigtree1._us,everyoneofus,nomatterhowmanyyearshaspassed.,makeoneswayto,lookout,takedown,insilence,atfirst,rememberdoing,hasmeaningto,havenotrouble(in)doing,therestof,tellthetruth,hadmeaningto,Soataround3:30p.m.yesterday,we2._toourmotherschoolNo.4MiddleSchoolinthesuburb(郊区)areaofourhometowncity.Itsabout40minutessride,andwe3._findingtherightroute.Wetalkedandlaughedalltheway.“Susan,I4._seeingyoufirsttimeinfrontoftheclassroom,to5._,youlookedjustlikeaboyatthattime!”“Jenny,rememberJakewhosatinfrontofyou?Rememberhowoftenhewouldturnbacktopeekat(偷看)you?Thatguyreallyhadacrushon(暗恋)you”,weremakingourway,hadnotrouble(in),remember,tellthetruth,Ataround4:05,wearrived.Weweresoexcitedwhenwe6._thecarwindow7._.However,whenwegotoff,wejuststoodthere8._.Themainteachingbuildingwas9._,and10._theteachingbuildingsbecomeeitherfarmhousesorabandoned(废弃的).Nothingisthewaytheyusedtobe,howsad!Wedidntentertheschoolgate,weheadedbackshortlyafter.“Whathappened?Whyourschool?”wequestioned,sighed(叹息着),sobbed(呜咽着),likebabieswholosetheirmother.,lookedout,atfirst,insilence,takendown,therestof,习作乐园,根据提示写一篇短文,谈谈你和Mary上星期天做的事情。,要求:1.行文清晰、有条理;2.内容包含表格内所有提示,不少于80词(开头已给出,不计入总字数)。LastSunday,Marywasverybusy,andsodidI(我也是)._,【1】思路点拨该篇习作以谈论过去的事情为主线,在写作过程中要明确以下几点:1.从表格所提供时刻或时段看可知要使用过去进行时。2.切记本文牵涉到两个人,人称勿混淆。3.尽量用适当的连接语巧妙地将所给信息串接起来。,【2】粮草先行审题卡:,记叙文,第一人称;第三人称,一般过去时;过去进行时,when/while,afterthat,fromto,bothofus/weboth,havetodo,【3】佳作欣赏LastSunday,Marywasverybusy,andsodidI._,WhenMarywasreadingEnglishat9:00,IwaslisteningtotheEnglishtapes.At10:00,whileshew

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