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文档简介

1 / 3 小班游戏活动过马路 小班游戏活动过马路 教学目标 1.有感情朗读儿歌 2.在开心游戏下认识字宝宝红、定、平、安 教学准备 1.魔法袋 2.字卡（ 30 张） 3.小手枪、蝴蝶、棒棒糖、冰淇凌卡片 教学过程 一、课堂调控 1、请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手， 1233456778910 快坐好 2、腰挺直，就挺直；小小脚，并并拢；小手放在，大腿上 二、谈话导入 师：今天老师要带小朋友去天安广场可是去天安广场要经过一条马路，小朋友们知道过马路时红、绿灯要怎么过吗？下面我们就来学习这 首儿歌过马路 三、学习儿歌 1.师范读（请小朋友听老师用美美的声音读，看老师读美不美）小朋友掌声送老师 2.生跟读（现在请小朋友用美美的声音跟老师读，让老师也2 / 3 听听你们的声音美不美）送礼物 3.拍手跟读（小朋友读的声音很美，现在我们拍手读看看小朋友们还会不会读）送礼物 4.小小录音机跟读（小朋友拍手都读得这么棒，现在我们用小小录音机跟读，看看谁最像老师的小小录音机）送继续 5.小猫休息，小猫起床，伸伸懒腰喵喵喵 6.接接读（小朋友们都很像老师的小小录音机，现在老师要加深难度了，请你跟我接接读 ，我就跟你接接读）送礼物 四、课堂游戏 1.榨果汁 2.点豆豆（辣豆豆、臭豆豆） 五、学习字宝宝 1.小猫休息，小猫起床，伸伸懒腰喵喵喵（使用蝴蝶卡片把字宝宝盖住） 2.师：字宝宝想和小朋友们玩抓迷藏，字宝宝趁着刚才小朋友们休息的时候躲到蝴蝶后面去了，让我们一起来看看它们是谁？（送礼物） 3.生跟读字宝宝两遍 六、送字宝宝 小朋友们真厉害，这么快就会读儿歌了，现在老师想知道小朋友有没有认识字宝宝 1.变魔术 3 / 3 2.小小邮递员 七、课堂结束 老师已经带小朋友们逛完
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