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文档简介

1 / 6 小班游戏：神奇的滑溜布 小班游戏：神奇的滑溜布 活动目标： 1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量，促进幼儿的协调性和灵活性发展。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高幼儿的应变能力。 3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和情绪，促进身心的发展。 活动准备： 2 / 6 大小滑溜布各一条、 cD 碟片、音响设备一套、 活动过程： 1、热身运动：幼儿律动三只小熊 引导语：小朋友你们会扭屁吗？ 会转圆圈吗？ 那我们和音 乐三只小熊一起跳起来吧！ 2、熊爬： （ 1）出示教具 小滑溜布 让小朋友通过视觉、触觉认识滑溜布。 3 / 6 （ 2）用小滑溜布摆出 “m” 形，教师示范熊爬并解说爬的规则。 引导语：小朋友你们看，滑溜布摆成了什么形状呢？接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边，沿着它往前 爬，爬的时候一定要把手和脚伸直，屁股向上翘起。（教师可以做一次错误示范，让小朋友引起注意。） （ 3）小朋友按游戏规则开始熊爬，教师可以进行有针对性的指导。 3、小猴爬树 （ 1）请小朋友示范，教师解说其规则。 4 / 6 请出大滑溜布，平铺于地面，配课老师坐在大滑溜布一侧，手握小滑溜布，请一位小朋友躺在另一侧大滑 溜布上，手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬，主课老师进行指导。 引导语：谁愿意来做小老师？（老师指导小老师完成示范）我们一起来为小老师加油！加油 ！（教师对 这位小老师进行总结）谁还愿意来做小猴？那我们一起来爬吧！ （ 2）小朋友按游戏规则开始活动，教师可以进行有针对性的指导。 5 / 6 4、大野狼 把大滑溜布放于教室中间，小朋友随着音乐围着滑溜布跑圈，当听到大野狼叫声时，迅速钻入滑溜布底 下遮住自己的身体，以免受到野狼侵害。 5、拔河 （ 1）教师把滑溜布两头打结，呈圆形放在地上。 （ 2）教师讲解拔河的规则并进行示范 引导语：小朋友这是什么形状？在拔河时，小朋友要像老师一样，做在拔河绳的下面手握拔河绳，用劲向 6 / 6 后拔，千万不能站起来吧！呆会看谁的力气大 （ 3）小朋友按游戏规则
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