社区远程教育培训总结

1 / 15 社区远程教育培训总结 社区党的群众路线教育实践活动远程教育学习心得 众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共产党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。 从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员一定要做到：要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，对于上级党委的决定要不折不扣地完成，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇 ;要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨，观看爱国教育宣传片是我们密切联系群众的一个平台，作为一名基层干部，群众最可亲、群众工作最重要 ，我们要扎扎实实开展好这项工作 ;要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。 2 / 15 焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的 90 多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说： “ 党把这个县 36 万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。 ” 正是为了这些穷苦 百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以 “ 为人民服务 ” 为己任的精神仍需发扬光大。 服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献 “ 五大作风 ” ，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的 明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了3 / 15 鞠躬尽瘁、死而后已。 作为一名共产党员，一名基层干部，我要像焦裕禄同志一样时刻对人民 群众的非常深厚的感情，心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事 ;要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好 服务。 资料来源： http:/data/xdth/ 社区 2016 年度远程教育工作总结 2016 渡头社区的远程教育工作紧紧围绕 “ 党员经常受教 育，居民群众长期得实惠 ” 的目标，充分用活用好远程教育 设备及资源，结合社区的实际工作，不断探索工作新思路、 新措施，使远程教育在促进社区和谐发展中发挥了积极的促 4 / 15 进作用。 一、进一步加强组织力度、及时调整小组成员、规范教 学工作制度。 为加强对远程教育工作的领导，成立了社区远程教育领 导机构，由社区党总支书记担任社区远程教育工作领导小组 组长，社区其他工作人员为小组成员。今年，社区远程教育 领导机构还根据人事变动对领导小组成员进行相应的调整 和充实。同时，还明确社区远程教育专兼职管理人员，进而 形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制，使远程教育工 作做到有的放矢，保证了远程教育工作的顺利开展。 二、强化队伍建设 ,提高服务水平 5 / 15 因人事变动，为使得新上岗的远程教育工作人员能尽快 适应工作，一是积极派送 AB 岗管理员参加上级组织的各类 培训班，增强管理员政治修养、理论修养和业务技能，为远 程教育工作的有序进行提供有力的组织保障。二是认真做好 远程教育管理人员、微机操作人员的培训工作，使他们不仅 能熟练操作使用各种设备，还能够整合利用资源，提高资源 设备的使用效益，探索教育教学模式。 三、整合资源，结合社区实际，扩展远程教育的服务范 围。 一是与社区党建活动紧密结合。社区党总支把远程教育 工作作为先进性教育工作的最有效载体，充分利用远程教育 6 / 15 设备及网络信息，组织党员集中学习，组织广大党员收看、 学习重要的时事新闻、政治理论等课件。以更加直观的方式 达到了让党员接受教育、提高素质的目的。 二是与社区服务居民紧密结合。以暑期夏令营为依托， 开展暑期教育、法制教育、交通安全等多种形式的青少年教 育服务活动，为青少年健康成长服务。以老年大学为依托， 开展老年人养生教育、电脑知识学习等教育服务活动。同时 依托远程教育平台，为下岗无业居民开展再就业技术培训， 通过家政、插花、缝纫等服务篇的观看，使失土居民掌握多 种技术，同时利用公益性岗位安排就业，为百姓解愁，为政 府分忧。 7 / 15 2016 年 12 月 西源社区远程教育学习小结 西山片区管委会自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，做到了边建、边学、边用，深受 广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下： 一、加强领导，健全机构 为了能使设备正常运行，我社区按上级相关文件精神及要求，成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组，成员由 2 3 名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员。成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程 教育活动列入社区党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。 二、注重实效，持续发展 在搞好站点建设，培训站点管理人员，制订各种管理制度和8 / 15 办法的基础上，我们按照 “ 学出效果、用出效益 ” 的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。 一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。 二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变 “ 要我学 ” 为 “ 我要学 ” 。一方面，主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。 三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。 一针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的9 / 15 有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足街道、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。 四、今后努力方向 开展社区现代化远程教育是一项全新的工作，我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试，也取得了初步的成效，但由于各方面的原 因，这项工作还存在许多问题和不足。 2016 年迎宾社区远程教育 半年工作总结 2016 年半年以来，在办事处和上级领导的关心和支持下，我社区认真贯彻落实上 级远教办关于全面推进远程教育工作的精神，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会，围绕 “ 以人为本 ” 的工作目标，以基10 / 15 础建设为重点，以争创模仿区为载体，抓培训、兴产业、立足于建、强化于管、探索于学、发挥玉实，我社区建立了社区公益性上网管理制度社区未成年活动室制度社区“ 少年之家 ” 规章制度远程教育个性化学习登记簿远教学用资源评价征求意见表，对学用工作实行台账式管理。同时，制定了远程教育教学活动制度计算机房管理制度设备管理制度等有关规章制度，并全部实现规范上墙，远 程教育各项工作创建性地稳步推进。 并按照省委组织部关于开展贵州省 “ 万村千乡 ” 网页工程建设工作的通知和市委组织部、市远教办有关要求， 6 月份我社区实际开展了迎宾社区 “ 万村千乡 ” 网页工程建设工作，建立了行政社区网页建设内容如社区概况、两委班子、基层党建、居务公开、便民服务、运程教育、乡土人才、 “ 诚信居民 ” 建设、社区驿站、等栏目。 有力的促进了社区党员工作，半年来利用远程教育站点开展各类培训 10 次，培训党员干部和群众 230 人次，有效提高了党员和群众的公民基本素质。 探索于学，精心组织培训，促进站点学用活动升级，以社区现代 11 / 15 远程教育站点为平台，适时组织产业知识培训。结合社区实际，在制定学用计划的同时，突出将各远程教育网的产业信息、实用技术下载，适时组织学习，指导产业教学活动。以社区现代远程教育站点为平台，多形式为搞好党员政治学习活动服务。站点充分发挥远程教育自身优势，采取播放光盘、浏览辅助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训，收到很好实效。 在今后的工作中 扩大教育面，远教不光是针对党员的学习，只要是有需要的居民都可以来学习，让他们选择自己爱看的、要看的，对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传，让辖区的居民知道每个月的教学活动，让教学活动，贴近生活、贴近实际。 艳山红街道办事处 迎宾社区 2016 年 6 月 30 日 12 / 15 现代远程教育培训工作总结 为了确保远程教育工作在我校顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，我校根据开学初制定的教师培训计划的要求，本学年度对全校所有在职教师进行了培训，取得了很好的效果。现将我校远程教育校本培训工作总结如下： 一、领导重视，层层落实，确保培训到位。 1、学校领导高度重视对教师的培训工作，学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组，并设有分管领导，专门负责远程教育各项具体工作。 2、制定了详实的远程教育校本培训计划，并根据计划开展培训工作。 3、制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落 实。 4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。 二、广泛参与，内容丰富，形式多样。 13 / 15 1、本期参培的对象是全校所有 50 岁以下在职教师。 (转 载于 : 海达 范文 网 : 社区远程教育培训总结 ) 2、校本培训每次培训有备课，有记录。 三、培训内容： 正确熟练操作远程教育的一系列的设备。学习搜索、下载所需要的教育资源。怎样利用自制或下载的课件上课 。网络资料的正确使用。远程教育与各学科整合的研究学习。收看现代远程教育资源，以及如何利用远程 教育提高课堂的教学质量。 3、通过培训、组织教师学习，认识什么是远程教育，远程教育 有什么好处。使广大教师们深知远程教育的意义。因此，每次培训时教师们都按时到场，无迟到和无故缺席现象。 4、培训形式多样。针对实际情况采取有效形式，或集中，或分散，或个别指导，或播放室，或多媒体网络教室，或出去学习等。 14 / 15 5、内容全、覆盖广、措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质 ，保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。 四、要求严格、高效务实、效果明显。 通过培训，教师们已经达到了如下要求： 掌握了必要的计算机基础知识，能够进行 Windows 的简单操作。如文件的建立、复制、移动、删除等。 掌握了电视机、 DVD 的基本操作，具备了对远程教育资源 的查找、下载、并应用于教学的能力。 很多教师已经能够在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行二次开发和应用。 五、改进存在的问题，确保培训工作持续开展 本学期我校的校