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文档简介

1 / 3 小班科学：动物列车 小班科学：动物列车 活动目标： 1 引导幼儿认识多种动物，了解常见动物生活习性，居住地。 2 练习一个跟一个走，不掉队。 3 懂得坐车时要坐稳，不抢坐，要让座。 活动重点：了解动物生活习性及居住地。 活动难点：按动物居住地分类。 活动准备：动物居住场地各种动物图片 设计意图：通过游戏活动让幼儿了解动物生活地及简单生活习性。 活动过程： 一：谈话引出课题 “ 小朋友，今天老师带了许多动物朋友和大家一起做游戏，你们想不想知道它们是谁呢？ ” 二：出示图片，引入正题。 让幼儿说出它们是谁，它们喜欢生活在哪里，喜欢吃什么？利用以有经验回答，对的表扬，图 2 / 3 片奖给幼儿。不知道的老师提醒。 三：出示儿歌，让动物回家进行分类。 “ 你有家我有家，动物也有家 ” “ 大象老虎和狮子，它们的家在森林 ” “ 青蛙乌龟和鸭子，它们的家在池塘 ” “ 马牛羊猪还有鸡，它们的家在农场 ” “ 小企鹅最勇敢，它们的家在南极 ” 四： “ 小动物都找到了自己的家，今天老师带小动物们去旅行，谁想去呢？上车。边唱歌边让 小动物上车，并自己找座位坐好。 五：旅游结束了，动物列车要送 小动物回家了，动物列车先来到森林站，老虎狮子大象猴子该 下车了；动物列车来到池塘站，鸭子乌龟青蛙下车了；动物列车来到农场站，马牛羊猪还有鸡 ，该下车了；动物列车又开了，来到终点站南极站，企鹅该回家了。 3 / 3 六：活动结束：小动物门该休息了，列车也该休息了，我们改天
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