班级班徽、班训设计比赛活动策划书.doc

班级班徽、班训设计比赛活动策划书 一、活动目的 为了响应院团委的号召加强我们专业的班级文化建设活跃班级气氛增强班级交流 二、活动时间：XX年11月18日晚上六点（待定） 三、活动地点：（多媒体教室待定） 四、参加人员：XX级中医一班全体同学 五、活动流程策划 1、前期安排 1）、生活委员马玲钰通知班上全体同学关于班徽、班训的设计以小组为单位每个小组至少一副作品（班徽、班训）需要电子档 2）、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训在11月12日（待定）前收集各组作品通知各组作品需要附上简短说明 3）、各组根据设计的班徽、班训制作PPT11月15日之前交给组织委员邱雪庆 4）、组长在11月7日之前推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲名单发给组织委员涂萱 5）、教室安排由学习委员方威负责（11月17日需要确定） 6）、奖状制作由宣传委员曾璐宋诗瑶负责（11月16日之前完成） 7)、主持人由陈亦新担任 8）、后勤工作由生活委员和体育委员负责购买饮用水和纸杯 9）、评分表制作由杨界负责 10）、照片采集由团支书安排 2、比赛流程 1）、11月18日下午6点之前到达教室各小组长负责本组签到比赛后把签到情况交给杨界 2）、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟 3)、按照小组顺序依次上台向大家展示班徽并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意限时5分钟 4）、每组介绍完毕后评委对班徽设计作品进行现场打分由学习委员负责总分与核查及时公布已宣讲小组的分数 5）、宣讲全部完毕后由杨界总结此次活动评委及时打分以及核算按分数高低排出一、二、三等奖其他为优秀奖若有等分情况由班级同学投票决定 6）、主持人公布获奖名单每组全体成员上台领奖合影留恋 7）、主持人宣布活动结束 8）、生活委员安排后勤工作整理教室 六.比赛规则 1.作品设计主题要求 A作品要有鲜明主题内容积极向上体现集体意识 B.作品版面要求简洁大方具有美感 C.要有自己的思想和创意体现班级特色 D设计须充分考虑其实现的可行性能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果 E设计要符合作用对象的直观接受能力 F内涵丰富力求创新 G色彩要鲜明便于识别 2.奖励措施：根据评选结果评出一、二、三等奖各一名优秀奖若干给与适当物质奖励并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训 七、奖项设置 1、一等奖：1名得分第一名奖金30元及团体奖状 2、二等奖：1名得分第二名奖金20元及团体奖状 3、三等奖：1名得分第三名奖金10元及团体奖状 4、优秀奖若干团体奖状 八、资金预算 奖品：30+20+10=60元 奖状：10元 饮用水和纸杯：10元 评分表打印：0.1*32=3.2元 总计：83.2元 九、如遇特殊情况活动改期举行！ 附一：评分表 评分项目（每项10分） 得分 打分人 主题鲜明 内容积极向上 体现集体意识 体现班级特点 创意独特内涵丰富 内容大方富有美感便于识别 总分 评分作品（小组） 核查人 附二 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 附件二 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 附一： 评分表 评分项目（每项10分） 得分 打分人 主题鲜明 内容积极向上 体现集体意识 体现班级特点 创意独特内涵丰富 内容大方富有美感便于识别 总分 评分作品（小组） 核查人 评分表 评分项目（每项10分） 得分 打分人 主题鲜明 内容积极向上 体现集体意识 体现班级特点 创意独特内涵丰富 内容大方富有美感便于识别 总分 评分作品（