B4U3第五学时Writing.ppt

英语必修4（人教版）,第五学时Writing,写作指导,英语故事写作练习,1明确写英语故事的基本要素。英语故事属于记叙文，进行此类写作时，一般需要把握好记叙文的六个要素，即when(时间)，where(地点)，what(事件)，who(人物)，why(原因)，how(方式)。尽管不是每篇英语记叙文都一定要将这些要素全部包含进去，但是，确定写作内容、收集写作素材必定要围绕这些要素进行。,写作指导,2确定写作的人称和故事展开的顺序。写故事时要注意人称，用第一人称主要是以“参与者”的身份介绍本人的经历或耳闻目睹之事；用第三人称则主要是以“观察者”的身份介绍他人的经历和情感。不过在用第一人称写的记叙文中，不要过多地使用“I”，“We”这样的句型，以免给人单调乏味的感觉；在用第三人称进行叙述时；要避免过多的评论，以至失去故事的客观性。在确定了叙述时使用的人称后，还要确定以何种顺序展开记叙。讲述故事时最常见的方式是以时间为线索交代故事的发生、发展和结局。这样，文章层次清晰，脉络分明，有较强的整体感。,写作指导,3正确把握时态，提高语言的准确性。英语故事往往介绍过去发生的事，所以通常使用过去时态。故事结束后介绍从中吸取的教训或故事发展的后续。故事发展的后续则常用一般现在时或将来时。4选择使用情感性词汇，提升文章的感染力。英语故事写作中可使用一些情感性词汇来提升文章的感染力，此类词汇有：even，still，only，too，so，hardly，almost，indeed，joy/surprise/disappointment，fortunately等。,写作指导,写作中常用到的句型：1开头用语：aday，onaSundaymorning，manyyearsago，onceuponatime.2记叙过程用语：Therewas/were/lived.；Thereusedtodo.WhenIsaw/heard.Iimmediately.Onseeing/hearingthat，I.rightawayIwasdoing.，when.；Iwasaboutto.when.,写作指导,3过渡语：表示时间：now/atpresent/nowadays，recently/lately，atweekends，lastmonth，theotherday，thedaybeforeyesterday，etc.表示顺序：firstofall/atfirst/atthebeginning，shortlybefore/earlierthan，next/then/afterthat/afterwards/afterawhile，suddenly/allofasudden，gradually，finally/atlast/eventually/intheend，etc.4故事结束用语：Thestorytellsusthat.；Fromthisstory，wecanlearnthat.,写作指导,写作范文：OneafternoonMr.Wangwaswalkinghisdoginthepark.Hekeptwatchingthebeautifulscenerywhilewalking.Suddenlyhefounda10yuannoteonthegrass，waseagertoget.Justbeforehebegantowalktothegrass，hesawanoticereading：Keepoffthegrass!Thinkingnobodywouldseehim，hesteppedonthegrassandpickedupthemoney.Hewasjustabouttowalkawaywhenaguardappearedandstoppedhim.As