小班绘画：大耳朵图图_第1页
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文档简介

1 / 2 小班绘画：大耳朵图图 小班绘画：大耳朵图图 活动目标： 1.观察大耳朵图图的形象特征，感知图图大圆头、大耳朵等的特点。 2.学习用绘画的形式将图图的特征表现出来，表达对大耳朵图图的喜爱之情，萌发欣赏卡通形象的兴趣。 活动准备： 1.知识经验：看过图图的动画片、画过人 2教学准备：图图的不同表情的图片。 3.绘画材料：绘画纸、勾线笔、油画棒每人一份。 活动过程： 一、导入。 1.今天我带来了一位客人，看，是谁呀？（出示一张图图的照片） 二、观察分析图图的形象。 2.图图长得什么样 子啊？头是什么样子的？耳朵呢？耳朵有个什么本领？头发是什么样子的？像什么？眼睛嘴巴是怎么样的？ 小结：图图是动画片里的小朋友，他头很大很大，比身体还大。眼睛小小的，头发只有几根。 3.他的表情怎么样？他可能遇到什么事情了？我们一起来2 / 2 学一学。 4.这些呢？请大家和好朋友一起说一说图图的表情怎么样，可能遇到什么事情了？（其它表情图） 5.谁来说一说、学一学。 小结：原来图图和我们小朋友一样，开心的时候会大笑，不开心的时候会哭，害羞的时候会两耳通红，激动地时候会冒出五彩大鼻涕泡泡 三、幼儿绘画。 1.今天，我们就来画一画不一样的图图。请你想想要画什么样的图图啊？（开心的、生气的 ） 2.提要求：小朋友画的时候，先画图图的大脑袋，要画的怎么样啊？一起试一试。大大的耳朵。然后是你想画的表情。 3.幼儿作画，师巡视。 四、作品展示，相互欣赏。 1.作品展示
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