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文档简介

1 / 23 美术科教学工作总结 小学二年级美术教学工作总结 苏高立 根据我校的实际需要,我担任了二年级美术课教学。我对教学工作总结如下: 一、学生情况分析 1、学生有浓厚的绘画兴趣。 2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。 二、教学工作 在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可 行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。 在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容2 / 23 与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养 。 在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会 到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。 三、教学措施 1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想 象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。 2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。 3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。 4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。 5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、3 / 23 集体评价、教师评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣 。 四、师自身素质的提高 课堂之余,我认真学习美术方面的知识。提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。 2016-2016 学年一年级下册美术教学工作总结 本学期由于学校实际工作需要,我继续担任一年级两个班的美术教学工作。现对一学期的教学工作总结如下: 一、教学工作方面 重点在于激发学生学习美术的兴趣 新课程给美术课堂带来的生机 新课程不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化。兴趣是最活跃的因素。有兴趣才能做成事,没兴趣则一事无成,没有兴趣的学习无疑是被动的,虽然已经进入小学一个学期了,但一年级孩子任然存在着习惯比较差,易失去注意力的问题。所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。因此我在对待学生学习情况进行评价时我从不简单地否定或无原则地表扬,使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密4 / 23 联系在一起,使学生在实际生 活中领悟美术的独特价值。如:充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松愉快。 使学生形成基本的美术素养 构图、造型、色彩对比在我的美术教学中,经常面向全体学生进行探讨和分析,同时还以学生发展为本,培养他们的审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,如;结合儿童漫画的教学内容先让学生在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色彩强烈对比的运用等。长 期如此,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成了基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。 为学生提供一个平台和空间,展示自己所创造的作品。 让学生互相欣赏,对比和总结,提高学生自信心和保持对国画的兴趣,耐心倾听学生所表现的作品制作过程和内心世界并地欣赏他们成功的喜悦。听学生心中的语言,了解学生在每一个作品中所要表达的体验,不随意下定语“ 不好 ”“ 不行 ”“ 怎么这个样? ” 等注重学生情绪体验,学校美术课程教育取向是低结构化教学活动,它的特点是活动动机主要是学生的情感需 要。因此我运用这种方法对学生5 / 23 作品的肯定,使学生感到他们的想法和做法是值得尊重的、有价值的,可以放心地去做。 二、自身素质的培养 教学之余,我除认真参加学校的各业务学习外,还积极参加学校组织的听课活动,积极听课并认真地填好听课表,从教学设计、教具、教态等各方面提高自己,完善自己,取人之长,补己之短。从而使自己更好地在进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 回想一学期来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然在工 作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 年度美术组工作总结 本学期我们美术组在上级教育部门以及学校、教导处的重视和直接领导下,较好地完成了本年度的教育教学任务。能认真贯彻执行上级教育方针,以提高教师职业道德和教育教学水平为重点,紧密结合基础教育课程改革,加大教育科研力度,提高自身业务水平。结合我校本学期举办第九届科技艺术节的实际工作,开展了多种丰富多彩的美术系列活动,对学校的美育工 作起到了好的促进作用。 主要工作如下: 6 / 23 教学方面:我们美术科组的老师认真贯彻教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、双基训练和能力培养的关系。努力掌握现代化教学手段,在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。在贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使学生轻松活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。在课堂上,加强教师现场的示范,并充分利用展示图片,美术作品及幻灯等教学手段进行直观教学 。充分把游戏引入课堂,把游戏作为教学的一种重要形式,大大的提高学生的学习兴趣,活跃了课堂的气氛。学生的美术成绩有明显的提高。 第二课堂及各项比赛方面: 本学年,在郭校长的重视和关心、刘校长及教导处的直接领导下,我们美术教师充分利用现有的教学条件,发挥各位老师的专长,有计划、有目的开展第二课堂活动。主要工作如下: 1.第二课堂活动做到定时间、定地点、定辅导教师。如儿童画组由王梓怡老师负责,国画组由宁静老师负责,版画组由罗丹老师负责,书法组由张文科老师负责。 2.各兴趣小组坚持开展多种形式的课外美术、书法活动,美术、书法老师还经常利用课余休息时间对学生进7 / 23 行个别辅导。每组训练的时间定在每周下午 4: 40 分至 5:20 分。 3.组织参赛:本学期,我校先后组织学生参加了广东省第二届青少年书法大赛、广东省首届少儿美术作品大赛、宝安区迎新春师生书画作 品展、第二十三届科幻绘画作品展等多次比赛,在老师认真,耐心辅导下,学生创作水平,作品的质量有了很大的提高。在广东省第二届青少年书法大赛中,我校的学生取得了优异的成绩,我校被评为广东 省书法教育名校,我校的书法教学特色受到上级领导的肯定和赞许。 艺术节工作:在学校第九届科技艺术节中,我们美术组确定了详实可行的方案,活动程序、日程安排,使每项工作都井然有序的进行。师生书画摄影作品展共展出师生作品 120多幅,不管是作品质量还是数量都较前届有所提高,这和美术书法老师平时的教学和辅导是密不可分的。大型书画现场比赛更是获得了社会各界和师生们的好评, 140 名小书画家在现场创作书法和绘画作品达 200 多幅,众多的家长参与了此次活动,为孩子加油鼓劲,赛场上出现了很多感人的镜头。班际之间的 书画展也是争相斗艳,班里的墙报成了同学们竞相展示艺术才华的阵地,看着自己的作品展出,同学们心中激动又自豪。 其它工作:我们美术组的老师,在完成教学任务8 / 23 的同时,积极为学校的校园宣传布置工作,如:书写欢迎牌,张贴宣传画、更新橱窗、检查墙报、书写奖状等事务。我们美术组的老师还经常协助各科任教师作好各类公开课比赛的课前准备工作等。 所有这些,我们美术组的教师,都是为了学校,都是为了教育,都是为了学校美好的明天做出自己应有的贡献,希望各级领导继续支持我们的美术教育教学工作,使学校的 美术书法特色做大做强。 美术组 张大笃二 八年元月三日 一年级第一学期美术教学工作总结 本学期我担任一年级的美术教学工作,比较顺利地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下: 1.学期初,认真学习学校工作计划,明确本学期工作的目标和任务,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素 质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教9 / 23 学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 3.根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。 4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标 准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容,作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民 族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的 过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导 ;对优秀作业 ,独创性作业予以及时肯定。 美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想10 / 23 像能力、形象思维能力和创造能力。 5在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍。 三年级美术上冊教学工作总 结 本学期,我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、 教学计划贯彻情况 教学中我认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育相结合,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的美术教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中,根据学校的实际情况以及学生 的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久11 / 23 的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学 生形成基本的美术素养,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。 三、 经验和教训 1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。 2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技12 / 23 术进行直观教学。 4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学 质量。 5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。 7、美术教学要尽量注意学科间的联系。 四、自身素质 课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其 他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代教育发展的需要。 八年级上册美术教学工作总结 学年度第一学期 xxx 回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,在本学期我担任学校八年级的美术教学工作 ,基本上比较顺利地完成了教学任务 .当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此将八年级美术教学工作作下总结,以便下学期教学水平能有所提高。 13 / 23 一、思想政治方面 一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的思想政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。 二、教育教 学方面 按照美术新课程标准的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教 学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人 和教学经验丰富之人士学14 / 23 习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。 1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。八年级的美术科学校安排的课时比较少,一周每班一节课。所以上好每节课对老师对学生来说都是关键,除了备好课、写好教案之外,我还要查阅各种各样的资料,上网寻找好的教学材料、教学课件等等,把它们和我所从事的工作有机的结合起来,为我所用。 2、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族 、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容你给的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。 3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加学校业务培训活动外,我还注意到自学。从思 想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学习电脑技术,学习教学技能等; 在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是15 / 23 主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:艺术节、青年教师基本功大赛等。 三、经验和教训 1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。 2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。 总之,本学期的美术教学工作顺利完成,不足之16 / 23 处也是在所难免的,通过总结反思, 我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,我将继续从思想上严格要求自己, 在行动上提高责任心, 树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不 断提高自身的道德素养及业务能力,刻苦提高教学业务水平,一边取长补短,教学水平能 更上一层楼,一定能够成长为一名优秀的教师。 xx 中学 2016 年 12 月 九年级美术上册教学工作总结 本学期我担任初三的美术教学工作,工作期间能够圆满完成学校分配的各项任务,现就本学期具体工作总结如下: 一、教学计划贯彻 学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合美术教学工作的现状和特点,按照初中美术教学课程标准的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学此文转自斐斐 课件园工作。 二、教学工作 本学期是初中的最后一学期,在课堂上要有效的17 / 23 运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能,使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面相全体学生,以学生发展为本,培养学生 此文转于斐斐课件园 的人文精神和审美 能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展,为终身学习奠定良好的基础。 三、教改教研工作。 本学期,教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时注意能注重检查,美术教师能经常相互交流, 开展互相听课、评课等活动。美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展 。 四、美术兴趣小组活动开展 加强课后辅导工作,努力培养美术特长生。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生18 / 23 的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。 总之,训练过程严格按照循 序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。 莫永全 2016 年 1 月 14 日 期末美术工作总结 美术工作总结 转眼间,一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个 小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 “ 学海无涯,教无止境 ” ,只有不断充电,才能19 / 23 维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校和上级部门组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平 时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“ 用活新老教材,实践新理念。 ” 力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学 “ 五认真 ” 。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂 完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提20 / 23 高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 对于我负责的美术第二课堂的教学,我做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在美 术第二课堂教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学期我积极协助开展了 “ 庆六一书画展览 ” 、 “ 中原区教育艺术节 ” 等活动,并获得了较好的名次;同时还有许多的宣传栏,黑板报等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到 “ 任劳任怨、优质高效 ” 。 四、加强反思,及时 总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真21 / 23 研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些 美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 2016 年二年级美术下册教学工作总结 实验小学:董晶晶 一学期就要过去了。在这一学期中,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中央保持高度一致,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业

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