七年级语文上学期第五单元水平测试（A）卷.doc

七年级语文上学期第五单元水平测试（A）卷 一、积累和运用（共分）、默写李清照的如梦令，把它写在方格内，要求字迹端正、清楚。分、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A风筝(zhng) 寒颤(chn) 花瓣(pn) 宽恕(sh) B丫杈(ch) 柳絮(x) 霎时(sh) 可鄙(b) C匿笑(n) 祷告(do) 粼粼(ln) 嫌恶() D虐杀(nu) 逮捕(di) 惊惶(hung) 造诣(y)、下列句子中书写完全正确的一项是( ) A友谊是最神圣的东西，值得特别推祟和赞扬。 B还有寂寞的瓦片风筝，伶仃地显出憔瘁可怜模样。 C一看到前面有位老人，我立刻紧急熬车。 D我做了一件多么不光彩的事呀!、下列句子中加点词语解释有误的一项是( ) A然而我的惩罚终于轮到了。(指小兄弟对我的怨恨) B(他)便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。(指因受惊而发抖) C这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?(指不与 他人商量就擅自做主) D不要惊讶他无端入梦(没有来由，无缘无故)、下列句子中修辞手法判断有误的一项是( ) A她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。(比喻) B友谊是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死 敌。(排比、比喻) C我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着留着(反复) D玩具是儿童的天使。(比喻)、下列句子中标点符号运用正确的一项是( ) A我们在田野散步：我；我的母亲；我的妻子和儿子。 ； B“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能 随便送人呢?” C“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。D我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一。”、下列各项中语言运用得体的一项是（）.我很想参加你们的晚会，可是有事去不了，真是抱歉。.这道题我不会，教我一下。.都到时间了，可是该来的还没有来。.您来参加我们的晚会，想必一定很荣幸。、下列句子中说法正确的一项是( ) A鲁迅原名周树人，风筝选自小说集呐喊。 B纸船选自繁星，作者是现代著名女诗人谢婉莹。 C莫怀戚的羚羊木雕讲述了中年人在这个社会所承担的重任。 D散文诗金色花的作者是印度文学家法布尔。、下面对课文理解不正确的一项是（）.风筝以“我”的情感变化为线索，表现了“我”勇于自我反省的精神。.羚羊木雕以家庭矛盾为题材，反映了“我”和万芳的真挚的友谊，以及爸妈的自私、吝啬。.金色花和纸船都反映母爱这一主题。.散步表面上写散步，实际上写人生。10、填空。（分） 在纸船中，最能表达妈妈对孩子爱的话是_。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，_。 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_。”兄女曰：“_。”我寄愁心与明月，_。 二、阅读题(共分)(一)（16分） 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 “有过这样的事吗?”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，但是，四周又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。11、第一段中写道：“送他风笋，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。”反映了作者怎样的心情?(4分)_12、既然小兄弟已经“全然忘却，毫无怨恨”，“我”的心又为什么还“只得沉重着”?(4分)13、最后一段中，“我”为什么要躲到肃杀的严冬中去？_14、结合文章，说说文中的“我”是一个怎样的人？(4分)_ (二)(16分)一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回来。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我就在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处：的回头。15、第四段中两个“好像”有什么表达作用?(4分)_ _ 16、你觉得画横线句子中哪个词用得最好?为什么?(4分)_17、爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下，写在下面。(4分)_18、文章最后说，“拐弯处的回头”是一个能代表父爱的动作。请说说它表达了一种怎样的爱?(4分)_ (三)（16分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。19、解释词语。(4分) 期 不委 顾20、仿照例句，补充文中缺省的部分。（4分）太丘舍去，（陈太丘）去后（友人）乃至A.（ ）待君久不至（ ）已去。B.（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。21、翻译文中画线的句子。(4分)与人期行，相委而去。友人惭，下车引之，元方入门不顾。_22、你认为“元方入门不顾”是否失礼?为什么?(4分)_ （ 四）（16分） 某恶鼠，破家（1）求良猫。厌（2）以腥膏（3），眠以毡罽（4）。猫既饱且安，率（5）不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。 世无良猫（乐均耳食录） 【注释】 破家拿出所有的家财。（2）厌饱食。（3）腥膏鱼和肥肉。（4）毡罽（j）毡子和毯子。（5）率大都。 23、解释文中词的意义。 （4分） 恶（ ） 率（ ） 益（ ） 遂（ ） 24、给加点的词选择正确解释。 （4分）（1） 鼠以故益暴。 （ ） A、因为 B、因此 C、凭借 D、用来 （2） 以为天下无良猫也。 （ ） A、把当作 B、以之为 C、认为 D、当作 25、翻译句子。（4分）某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。_26、猫不捕鼠的原因是什么？为什么某人说“世无良猫”？ （4分） _一、 基础题 1.常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。2.B 3D 4A 5A 6C 7A 8.B 9. B10. 你到哪里去了，你这坏孩子？ 万水千山求他载着你的爱和悲哀归去 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起随风直到夜郎西 二、 阅读题 11.反映了“我”急于通过赞成兄弟放风筝和他一起放风筝这种方式来补过的心情。 12小兄弟的忘却和无怨恨并不表明他对“我”的原谅，而是体现了被虐者的麻木和无抗争，并且也使得“我”无从补过，因而心情沉重。 13.不想看到春天，不想看到风筝，不想想起对兄弟精神虐杀的事情。14.勇于承认错误，知错就改，严于律己的人。15. 用推测的词语表达肯定的意思，即事实上爸爸很在意儿子的伤势，他是故意回头来看的。16. 刹那、悄悄、很快、瞟；言之有理即可。17. 总不会有什么问题吧? 18. 含蓄、真挚的爱。19.约定 通“否” 丢下，舍弃 回头看20.家君