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文档简介

1 / 2 小班美术：红黄蓝的构成 小班美术：红黄蓝的构成 活动目标： 1、欣赏彼埃 .蒙德里安的作品红黄蓝的构成，感受直线与红黄蓝色块搭配的美。 2、尝试用油画棒连接直线，并在空格出用棉签进行水分填色。 3、体验在游戏情境中创作的快乐。 活动准备： 蒙德里安红黄蓝的构成及相关作品，方形空白底图，黑色油画棒，红黄蓝三色颜料，棉签。 活动过程： 1、情境导入，引起兴趣。 （ 1）创设情境，邀请幼儿去 “ 格子王国 ” 玩一玩。 师：有一个有趣的王国，我们一起去那里玩一玩吧 ! （ 2）出示大幅彼埃 .蒙德 里安创作的红黄蓝的构成，鼓励幼儿自由说一说看到了什么。 2、进一步欣赏大师作品，感受直线和色块的组合美。 （ 1）引导幼儿发现画面中直直的 “ 马路 ” 与红黄蓝的 “ 房子 ” 。 （ 2）欣赏彼埃 .蒙德里安的其他相关作品。 3、探索选择直线及在格子里涂色的方法。 2 / 2 （ 1）出示空白底图。引导幼儿探索绘画的兴趣。 请个别幼儿连一连直线。 （ 2）在 “ 为格子王国刷房子 ” 的情境中示范在格子里涂色。 4、幼儿制作。 （ 1）介绍绘画材料，提出绘画要求。 师：今天我们要用油画棒和水粉来画画，用油画棒画线，用棉签蘸颜料 涂颜色，看看谁像大画家？ （ 2）幼儿制作，教师指导。 在幼儿创作过程中，教师要提醒幼儿画直线
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