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文档简介

1 / 3 小班艺术：鱼儿好朋友吹泡泡 小班艺术：鱼儿好朋友吹泡泡 活动目标： 1尝试大胆绘画大小不同的圆形。 2感受好朋友在一起真快乐并体验绘画的快乐。 活动准备： PPT 课件 示范画一幅 每人一盒炫彩棒和一张画有一对小鱼的画纸 活动过程： 一、情景导入（感受好朋友在一起真快乐，简单的尝试说 “ 一对 *朋友 ” 的短句） 1播放 PPT 课件，出示一张小河的图片 师：今天我邀请来了一对好朋友来我们小四班，他们呀，生活在这个地方（出示小河边的图片）你们猜猜会是哪对好朋友呢？（鼓励幼儿大胆回答自己的 想法） 2出示小鱼图片 师：原来小河里游来了一对小鱼朋友，小鱼儿在水里游啊游。让我们一起学学小鱼游泳的样子吧！（让幼儿模仿小鱼做小鱼游的动作） 师：让我们跟这对鱼儿好朋友问个好，你们好，小鱼！ 3出示小鱼吹泡泡的图片 2 / 3 师：这对鱼儿好朋友还在一起玩吹泡泡的游戏呢！你们看（一个一个出示小鱼吹出来的泡泡） 师：谁来告诉我，小鱼儿吹出来的泡泡是什么形状的？（小鱼吹出来的泡泡是圆形的） 二、绘画 1教师出示范画 师：小鱼看到我们班这么多可爱的小朋友，它呀开心地吹起了泡泡。那 我们也来和小鱼一起吹泡泡吧！让我们一起吹许多圆圆的泡泡吧！ 师：教师示范画泡泡（打开炫彩棒的盒子，选一只你喜欢的颜色，画出圆圆的泡泡，一定要记得要话的圆圆的，像一个圆圆的大苹果一样） 2让幼儿尝试画泡泡 请幼儿绘画，教师巡回指导 （在这个过程中，如果幼儿画的快，可以让幼儿选择自己喜欢的颜色给小鱼添上漂亮的衣服，再快一点的孩子可以请他们数一熟他们画了几个泡泡） 运用儿歌的形式示范涂色： “ 油画棒真爱玩，找个点点转圆圈。先在中间找个点，再把身子躺下来，转呀转呀用力转，一直转到圆边边。看一看、找一找，白 白的漏洞去涂好。 ” 三、交流 画好了的孩子们请你们搬着你们的小椅子和你们的画回到3
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