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文档简介

教学资料参考范本幼儿园夸家乡教案教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计思路：随着亮眼看舟山主题活动的开展，家乡舟山的方方面面对幼儿来说变得鲜明、具体化。同时，结合班级的讲述活动，幼儿对家乡的风景名胜、海鲜美食等也能如数家珍般的一一例举。夸家乡原是河南民歌，曲调充满浓厚的民歌风味。借用民歌的旋律，改编其中的歌词，将家乡舟山融入旋律中，旨在让幼儿在学唱歌曲中，尝试将与家乡相关的元素加入歌词，在学唱和创编中萌发热爱家乡的美好情感。活动目标：1.学唱歌曲，能用欢快自豪的情绪演唱歌曲。2.尝试仿编“舟山*数不清，*”。活动准备：字卡“舟山”、歌曲图谱、舟山风景名胜图片若干活动过程：一、导入说家乡1.出示字卡“舟山”，引导幼儿认读。2.简单说一说舟山比较有名的东西,根据幼儿回答出示相应图片（风景名胜、特产海鲜）二、学唱歌曲（一）欣赏、理解师：舟山有这么多美丽的地方，有名的东西。今天，我们一起来唱一唱家乡的美。1.欣赏歌曲第一遍（清唱）提问：歌曲里夸了家乡的什么？2欣赏歌曲第二遍（清唱）提问1：歌曲里是怎么夸家乡海鲜的？提问2：味道好族类是什么意思？3.欣赏歌曲第三遍（钢琴伴奏）提问：歌曲里夸了舟山的哪些海鲜？4. 欣赏歌曲第四遍（钢琴伴奏）（出示图谱）提问：你有看不懂的地方吗？（二）学唱歌曲三、尝试仿编1.提问：请你试试还能把舟山的哪些东西放进歌曲里？2.
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