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文档简介

1 / 3 小班语言龟兔赛跑教案 小班语言龟兔赛跑教案 学习目标 能根据画面，理解故事大意。 能简单地复述故事的主要情节。 活动准备 乌龟布偶和白兔布偶。（幼儿用书跟动物做朋友第 19页） 活动过程 形式：集体 /小组 1.向幼儿提问：如果乌龟跟兔子赛跑，谁会取胜，并说说原因。 2.告诉幼儿要讲一个关于乌龟和兔子的故事，请幼儿到娃娃家找出适合的布偶，教师利用布偶，出示幼儿用书跟动物做朋友第 19 页，讲述引导幼儿看图讲述故事龟兔赛跑。 3.教师讲述故事。 旁述：小白兔 和小乌龟在路上碰见了，互相问好。 白兔：龟大哥早，你要去哪里？ 乌龟：兔老弟早，我去市场买粮食。 白兔：我也要去市场买胡萝卜，你爬得慢吞吞的，恐怕天黑了还到不了市场。 乌龟：天黑前，我一定能到达市场。 2 / 3 白兔：哈哈，龟大哥，不如我们来一次赛跑，谁输了今天晚上就负责做晚餐。 乌龟：好呀！准备好了没有？一、二、三，出发！ 旁述：白兔像一支箭， “ 嗖 ” 的一声，已经跑远了。跑了一会儿。 兔子想：前面不远就是市场，龟大哥连影子也没看见，一定还在后面慢慢地爬呢。兔先生打了个呵欠，觉得有点困，于是在大树下睡 起觉来。这时候，乌龟一直在努力地爬啊爬。当他经过白兔时，白兔还在睡觉，乌龟继续向前爬，终于到达了市场。 乌龟：兔老弟，我到市场了！ 旁述：白兔一觉醒来，看见龟大哥已经到达了目的地，觉得很惊讶！他知道自己输了，于是做了一顿美味的晚餐请乌龟吃。 4.向幼儿提问： 乌龟和白兔要到哪里去？（市场。） 为什么乌龟先到达市场？（因为白兔在比赛中途睡着了。） 谁赢了比赛？（乌龟。） 谁来负责做晚餐？（白兔。） 如果白兔没有睡觉，你猜乌龟和白兔谁会先到达市场？（自由回答。） 5.请幼儿尝试简单复 述故事。 3 / 3 活动评价 在教师的引导
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