试听试讲实习总结

1 / 6 试听试讲实习总结 物理与电子科学学院 09 级物本班第一小组总结 为了进一步提高我校师范生教师职业技能训练水平，保证训练质量，结合我校的具体情况 ，特组织班上同学进行 师范生教师职业技能试讲训练，以确保课堂教学的质量。同时使学生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，获得教育、教学的感性认识，进一步理解物理教育教学的特点与规律，培养与提高师范生从事基础教育的物理教育工作能力。 在学院统一的安排下，本组为试讲第 10 组，共 15 人，名单如下： 指导老师：邹祖莉院长 成员：罗 钧 李源源 蔡 兴 李 凌 王 云 詹贤坤 龙云林 张圣曦 朱 露 何婉玲 管凯辉 钱春益 张 迪 敖文欣 王 飞 我组实习试讲工作共分为两次。第一次试讲于 2016 年 4 月2 / 6 20 日在宁静楼 4-28 教室。第二次试讲于 2016 年 4 月 27 日在宁静楼 428 教室。试讲内容为高中物理课本必修 1 与必修2 中的内容，例如匀变速直线运动速度与时间的关系、质点 参考系和坐标系、曲线运动等内容。试讲过程中同学采用不同的物理教学方法深入浅出的进行试讲。通过杜老师的专业指导下，本组同学达到了教育实习的目的和任务， 已基本具备了一名高中教师应具备的教学技能。 通过此次教育实习工作的开展，不仅检验了同学们的基础理论、专业知识和教育教学基本技能综合运用于教育和教学实践的能力。并能在一定程度了解中学的教育改革现状和形势，树立献身教育事业的思想，曾强做一名教育工作者的光荣感和使命感。 附录 1 物电学院实习试讲第 10 组 2016 年 4 月 28 试讲总结 3 / 6 根据学校的安排，我们班于 12 周前试讲结束，以下是我个人对此次 试讲的自我总结： 此次试讲无疑对我今后的学习与生活是有帮助的，同时也暴露了我平时学习方面的不足，主要有以下一些问题： 第一， 教学准备方面。可能是第一次写教案吧，所以教案写得不是很详细，感觉像是 为了应付完成一件任务一样。 第二， 在实际教学方面。也出现了很多第一次讲课普遍出现的问题，集中起来有以下 几个方面。 1、 语言方面的问题。讲课声音不够大，而且吐字不是很清晰，语速把握的不是很好， 有点过快，可能是紧张所导致的吧！ 2、 变化方面的问题。模式陈旧、缺乏创新，在课堂上与学4 / 6 生之间的交流、互动基本上 都是一问一答的。 3、 组织方面的问题。虽然跟学生有几次互动，但组织的不是很好，有种学生反客为主 的感觉，还出现了一丁点的尴尬。 4、 仪态方面的问题。可能是第一次上讲台的原因吧！到了讲台上后，过于紧张，声音 发颤，有时忘了要讲的内容、有时忘了接下来该干什么，在讲台上一脸茫然。 5、 演示方面的问题。演示课件时，没有详细的向学生解释清楚怎样选取作画工具，仅 是随意的向学生演示一遍选取作画工具。 第三， 在教学环节安排上没什么新意，只是简单的说几句导入语言，然后就照着教案 5 / 6 的内容念了。 总的来说，这次试讲对我来说是一次促进学习和进步的机会，在以后的学习中，我将进一步学习有关新课程的教学方法和技巧，向有经验的老师请教、 学习，提高自身的教学技能，这样以后就能更有效地教导学生学习新的知识。试讲结束了，学习生活依旧，不过是要过充实的生活了，希望在下次的讲课中能好好的表现自己。 教科院教育学专业试讲总结 六年级下册 第二单元 7、从百草园到三味书屋 8、爸爸的花儿落了 去 10、未选择的路 11、十三岁的际遇 12、伤仲永 第三单元： 13、黄河颂 15、艰难的国运与雄健的国民 6 / 6 17、失根的兰花 七 年级下册 7、阿长与山海经 9、台阶 11、信客 第三单元 13、中国石拱桥 15、苏州园林 17、说 “ 屏 ” 、最后一课 、土地的誓言 、木