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文档简介

1 / 3 小班语言：小鸡做客 小班语言：小鸡做客 活动目标： 1、幼儿在游戏中积极参与，获得愉快的感受，体验与同伴共同游戏的乐趣，能感知方位，能在集体面前大声地讲话。 2、学说短句：你好；谢谢；我藏到 xx 地方了；我从 xx 找到 xx 等，发展幼儿的口语表达能力。 活动准备： 1、活动场景：森林、小鸭家。 2、小鸡头饰每人一个。 3、课件。 4、幼儿有捉迷藏游戏的经验。 2 / 3 活动过程： 一、教师带幼儿去鸭哥哥家的路上。 1、（出示课件一鸭哥哥家）教 师请幼儿观看幻灯，引起幼儿兴趣。 2、（背景音乐响起）教师和幼儿边说儿歌边模仿小鸡跳向森林方向跳去。 二、师生来到森林，一起看森林都有些什么（蘑菇、树、花等）。 1、出示课件二（大灰狼出现的音乐和背景）教师请幼儿赶快藏到蘑菇、树等地方。 2、出示课件三（大灰狼的一段旁白），师生观看。 3、教师引导幼儿说出自己刚才躲在哪里，提醒幼儿正确运用方位词。 3 / 3 三、师生来到小鸭家里。 1、出示课件四（小鸭问幼儿好）。 2、引导幼儿向鸭哥哥问好，启发幼儿用不同的问候语向小鸭问好。 3、师生参观鸭哥哥的家，请幼儿了解小鸭家都有哪些家具。 4、出示课件五（鸭哥哥告诉幼儿为他们准备了很多礼物，请幼儿找找看） 5、教师引导幼儿找东西，找到后说： “ 谢谢
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