苏教版语文一年级上学期期末摸底强化训练(三套).docx

苏教版语文一年级上学期期末摸底强化训练(三套)目录：苏教版语文一年级上学期期末摸底强化训练一苏教版语文一年级上学期期末摸底总复习二苏教版语文一年级上学期期末摸底水平三- 1 -苏教版语文一年级上学期期末摸底强化训练一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草2. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。3. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _4. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣5. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。6. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”7. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_8. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_9. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_10. 写出带有下面笔画的字。 二、综合题。（共40分）1. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 2. 读拼音，写字词。 3. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩4. 看拼音，写字词。 5. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_6. 看我写得多漂亮! 7. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团8. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X9. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到10. 读一读，写一写。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。小果树请客 云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。 小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。（1）短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。（2）选一选，填序号。传播花粉喝饱了水 捉虫子小雨点让小果树_，小鸟帮小果树_，小蜜蜂帮小果树_。（3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：_。2. 读短文，回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。 每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。（1）每天，我和小兰一起去上坡_、_、_（2）从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?6 / 15苏教版语文一年级上学期期末摸底总复习二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓2. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉3. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草4. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）5. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_6. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”7. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！8. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_9. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_10. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。（共40分）1. 看图写汉字。 _2. 写出带有下列部首的字。 3. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。4. 比一比，写一写。y_w_y_5. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 6. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 7. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。8. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成9. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X10. 读一读，写一写。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”（1）这段话共有_句话。蚂蚁搬东西是因为要_了。（2）根据课文内容填一填。燕子_雨来到，鱼儿_雨来到。（3）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？2. 读一读，回答问题。静静的夜小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝梦里笑。鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚唱呀唱，哼着那支古老的歌谣。星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。（1）静静的夜里，树婆婆摇着_，小溪哼着歌谣哄_睡觉。（2）夜里，月亮在干什么？（3）妈妈在干什么？用“_”在文中画出相关语句。（4）还有谁睡着了，谁醒着？请你仿照短文写一写。_睡着了，_还醒着，_。10 / 15苏教版语文一年级上学期期末摸底水平三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。2. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_3. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_4. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。5. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。6. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_7. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。8. 我能根据图画填空。 9. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔10. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓二、综合题。（共40分）1. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍2. 描一描，写一写天 你 3. 描一描，写一写一 四 下 4. 看图写汉字。 _5. 描一描，写一写日 禾 6. 读拼音，写词语。 7. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X8. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩9. 我能写一手漂亮的铅笔字。 10. 读一读，写一写。i_u_y_w _三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，完成题目。 架桥 森林里有一条小河，河上没有桥，过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。 每天，小猴跑来跑去，到处说他的架桥计划，大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说，努力地做着架桥准备。 一天，大家看见河上架起了一座桥，都说小猴的行动真快啊!后来一打听，哦，弄错了，原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思，因为他的桥架在嘴上，而小熊的桥架在河上。（1）小猴和小熊的共同愿望是_。为了实现这个愿望，小猴到处说_，小熊在_。（2）桥是_架成的。（ ）（3）这个故事告诉我们什么道理？（ ）2. 和大人一起读咕噜牛，完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。 “亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。” “狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。” “咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。 “咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!” “你们要在哪儿见面?” “就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜