北师大版四年级上册数学教案-4　练习五

练习五。(教材第7576页)1.进一步巩固掌握三位数除以两位数笔算方法的过程,并能正确地进行笔算。2.让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体会数学与生活的联系,增强数学的应用意识。重点:能正确计算除数是两位数的除法。难点:体会“调商”的过程,掌握“调商”的方法。课件师:同学们,我们学习了两位数除三位数的除法。今天我们来比一比,看谁做得又对又快。出示课件,巡视全班,个别辅导。22456=61218=60832=18656=55218=79832=师:先估计商的最高位可能是几?学生独立完成,提醒学生在计算时,还要注意比一比,看看有什么发现?集体订正答案,小组交流自己的发现。指名交流,引导学生进一步明确两位数除三位数时出现的几种情况及计算方法。老师指名板演,并逐一讲解、指导。【设计意图:检查所学知识,了解学生上节课知识掌握情况,帮助学生构建知识网络,培养自主复习的能力。】1.课件出示:教材第76页第5题。师:估计下面的答案,哪个接近自己的年龄?引导学生完成计算。550月550时550周550分2.课件出示:教材第76页第6题。师:先估计,再计算。指名板演,并个别辅导。【设计意图:以练习带动复习,通过典型题目,抽查学生课堂掌握水平,及时查漏补缺。】今天我们进一步练习了除数是两位数的除法,还解决了许多实际问题,生活中还有很多有趣的数学知识,等待着同学们去发现。【设计意图:把课堂中一些浅层次思维探究引申到实际生活中来,既为课堂上充分的合作留足时间,同时又让学生带着问题学习。真正实现“要我学”转为“我要学”,提高学生主体参与课堂的意识。】除法除数是整十数的除法除数是接近整十数的除法调商验算竖式计算A类1.列竖式计算。87612=46214=80025=15015=(考查知识点:除法的竖式计算;能力要求:熟练掌握竖式计算的方法。)B类2.一间教室的面积约是64平方米,256平方米大约相当于多少间这样的教室?(考查知识点:除数是接近整十数的笔算;能力要求:熟练掌握竖式计算在实际生活中的应用。)课堂作业新设计A类:1. 73333210B类:2. 25664=4(间)教材第75页“练习五”1. 估商略。33337=937245=81229429=10432842=73439556=7376574=10252.叙述试商过程略。39228=1456028=2081228=293. 只有48321没有余数,其他算式都有余数。商比90小得多,但比20大一些的有:48321,86636,92535,639294. 1712=204(页)204178能(方法不唯一),估一估略。5. 550周6. 78449=1696623=4292388=104320521=430520521205410430565320=20800459+682=11416532013019520800459+68211417. (答案不唯一)一篇450字的稿子,奇思9分能打完吗?93119=49(个)45049=9