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文档简介

1 / 3 小班音乐：我是人 小班音乐：我是人 活动目标： 1用对唱的形式学唱歌曲我是人 2用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。 3增强自信的自我体验。 活动准备： 与歌词有关的物品及其他物品若干件。 活动过程： 1以 “ 外星人来到地球 ” 的故事情节导入活动 （ 1）外星人来到了地球，碰到了娃娃，于是外星人问娃娃 “ 你是 XX？ ” ，娃娃回答 “ 我不是 ” 。娃娃最后回答外星人说 “ 我是人，你知道吗 ?” （ 2）外星人问错了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不 是） 2用语言 “ 我不是 ” ，表达自己不同于周围物品。 （ 1）教师结合歌词内容提问，幼儿及时回答 “ 我不是！ ” 外星人不知道她是谁，我们小朋友知道吗？外星人来考考小朋友了。 （ 2）坚定地告诉对方： “ 我是人，你知道吗 ?” 2 / 3 （ 3）你到底是谁？娃娃是怎么对外星人说的？ (我是人，你知道吗 ?)你也可以怎么回答它呢？ (我是人，你知道吗 ?) 3用对唱的形式学唱歌曲。 （ 1）教师边出示与歌词相对应的物品，边唱问句，幼儿边唱边回答 “ 我不是！ ” 外星人还要和小朋友做游戏，它问： “ 你是 XX？ ” （ 2）幼儿边看教师出示的物品边唱问句，教师边唱边回答 “ 我不是！ ” 小朋友们和外星人玩了这么久，肯定把外星人的本领给学会了对不对 ?你们来考考它吧（老师扮外星人） （ 3）把幼儿分成两部分，一部分唱问句，一部分唱答句。 外星人想请这边的小朋友帮帮它。 4用其他物品替换歌词中的问句。你还想考考外星人什么？ 5结束活动。外星人说和小朋友在一起真开心，再见。 活动反思： 这是一首带有拟人化的歌曲，幼儿学起来觉得很有趣，孩子们不但学会了歌曲，还进行了歌词创 编，想象了好多物体编到了歌曲里，就因为是自己编的歌词，
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