四年级语文教案：记一次参观活动（习作训练）1.doc_第1页
四年级语文教案：记一次参观活动（习作训练）1.doc_第2页
四年级语文教案：记一次参观活动（习作训练）1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级语文教案：记一次参观活动（习作训练）11学会有重点地把参观过程写清楚。2能做到语句通顺，意思连贯。3能较正确地表达参观后的感受和想法。二、教学重点与难点教学重点：有重点地把参观过程写清楚。教学难点：能较正确地表达参观后的感受和想法。三、教学准备组织学生参观一个地方，完成表格。时间地点人物参观的过程感受和想法四、教学时间：2课时第1课时（一）教学目标1、明确参观记的一般写法和本次习作的要求。2产生写作的欲望，选定并按要求日述自己要写的内容。（二）教学过程1启发谈话。前几天，老师和大家一起参观，你看到些什么，哪些给你留下了深刻的印象，有什么感受和想法？怎样把参观活动写下来呢？让我们一起学习习作训练记一次参观活动。2明确要求。（1）自学课文，说说自己学懂了些什么。（2）交流讨论。习作的重点要求。A开头交待参观的时间、地点和人物。B中间要按参观的先后顺序有重点地写。C结尾能表达出自己的感受和想法。习作的常规要求：语句通顺、意思连贯。3、学习例文。（1）自学参观了刘家峡水电站，说说例文是怎样记参观活动的。（2）交流讨论。4、指导试说。（1）回忆参观活动，可以是前几天参观过的，也可以是以前参观的，小声试说。（2）指名说，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论