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小班社会活动教案:我长大了教案小班社会活动我长大了教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动设计等内容,通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力,愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我长大了教案吧。 活动目标:1、通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力。2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备:1、幼儿小时侯的照片、录象。2、各类婴儿衣物等。活动重点难点:活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。活动难点:能够大胆在集体面前讲述自己的想法。活动设计:(一)情境感知:1、教师创设情景:以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片。这是谁呢?怎么和现在长的不一样呢,哪里不一样?2、小结:我们长大了,头发长长了,个子长高了,变瘦了,所以和小时候不一样。(二)操作比较:1、小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述为什么穿不下衣服。)3、小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。(三)观察发现:1、幼儿看录象一:小时侯的宝宝。 提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?2、幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。 比较:这两个宝宝有什么不一样呢?3、小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。4、引导讨论:(1) 你们和两个宝宝相比有什么不一样?你在幼儿园学会了什么新的本领。5、小结:我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙,现在长大了会自
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