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写字特色班教学任务总结 一个学期又将结束我顺利地完成了本学期的写字特色班教学任务实现了学期初制定的教学目标为了更好地完成今后的教学任务使教学工作做到有的放矢特对本学期的写字教学工作总结下： 写字是一项重要的语文基本功是巩固识字的手段对于提高学生的文化素养起着重要作用必须从小打好写字的基础我们学校一直都十分重视写字教学我又参与过学校的写字课题研究本学期我班被定为写字特色班这更促使我努力做好本学期的写字教学工作 写字的教学过程不仅仅是知识、技能的传授和训练更重要的是要引导学生在对写字美的感受、划识、理解的过程中产生一种情感体验同时受到教育在写字课教学上我着力抓好写字课堂教学常规 1.在教学中适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识介绍一些古代书法家勤学苦练的故事引导学生欣赏书法作品培养他们热爱祖国语言文字的感情采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字真正调动起学生学习写字的积极性和主动性激发了他们的写字兴趣 2.注重培养学生良好的写字习惯掌握正确的握笔方法与写字姿势以认真、仔细、专注的写字态度按笔画的先后顺序正确地书写汉字学会正确地使用书写工具等教师在教学中反复示范时刻提醒及时矫正不正确的写字方法和不良的写字习惯在不断强化训练中培养了学生一丝不苟认真细致的写字态度以及边写边反思、积极参与交流的良好学习习惯 3.重视写字课教学认真上好每天15分钟的写字课优化写字课堂教学在教学中要做到训练有度在教学内容上注意由简到繁由易到难使学生体验到书写的乐趣树立信心要多采用多媒体等形象、直观的教学手段指导学生理解汉字笔画与笔画、笔画与部件、部件与部件之间的关系帮助学生掌握笔画、部件的书写方法先讲后练提示注意点再让学生去练习使学生的练习能够有章可循从而提高了写字水平 4.做到课堂指导和课后练习相结合处理好写字与识字的关系：如在指导学生写字时我有意的将易错字拿出来让学生观察、练习；处理好写字课与平时作业的关系：无论是写字课上还是平时做作业做到提笔即使练字处理好写字教学与课外书法活动的关系：鼓励学生积极参与学校组织的书法比赛 5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长带动全班同学参与到写字活动中及时评价对书写有进步的学生给予表扬和适当的奖励鼓励他们坚持不懈进一步提高了他们的写字水平 6.争取家长的配合从现在的实际情况来看我们的很多作业都是学生在家中完成的所以家长对学生书写的要求直接影响着学生的书写质量我努力让家长们了解我们的特色班级创建的目
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