幼儿园xx年园务工作计划

1 / 6 幼儿园 XX 年园务工作计划 幼儿园 XX 年园务工作计划 当新年的太阳冉冉升起之时，我们小太阳幼儿园开始了新的教育征程。在积极创建市一级园的园所总体目标指引与挑战下，我园将坚持以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以科学发展观为基石，以 “ 创一级、塑特色 ” 为动力，以内涵发展为目的，团结与带领全园教职员工，开拓创新，负重拼搏，积极构建文明、和谐校园促进幼儿园各项工作向科学、规范、精细、高效的方向迈进。 一、指导思想： 以 “ 一切为了孩子，为了孩子的一切 ” 为宗旨，以 “ 把幼儿园建设 成一所理念先进、管理规范、师资专业、团队和谐、幼儿快乐、家长满意的，具有红缨特色的幼儿园，并以积极争创孝感市一级幼儿园为总体目标，积极工作、勇于创新，依法办园、发展内涵，真正促进幼儿园的每一位孩子和教师自主健康地发展。 二、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立幼儿园的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园 ，2 / 6 以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为市一流的幼儿园。 三、教师情况 我园共有教师 30 名，其中大专学历 4 人，在读大专 8人，中专学历 13 人；年轻幼教毕业教师 5 人，中年教师二人。 四、工作措施： （一）园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作 风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。 3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识： “ 一体意识 ” 、 “ 开拓意识 ” 、 “ 服务意识 ” ，形成一支 “ 开明、团结、廉洁、高效 ” 的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分3 / 6 发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是通 过教师基本功大赛提高教师素质；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。 5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 （二）教改科研：立足实际，大力提升 工作重点：全体教师围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要 咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实践中：在 “ 存精、吸纳、创新 ” 的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。 （三）后勤管理：优质服务，提高素质 1、加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、 强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工4 / 6 作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；采用多种形式向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。 五、具体工作安排安排： 二月份 1、认真做好园舍打扫和整理，环境布置等一切开学准备工作。 2、开展开学安全工作排查，重要部位增设防盗门窗等设施。 3、购、发幼儿用书、办公物品、消毒 物品。 4、撰写各班级、各学科工作计划。 5、召开全体教职工会议（签定各类责任目标书），对全体保教人员进行各岗位规范操作和春季传染病预防的学习。 6、收集、审定各类计划。 7、制定园本培训方案。 8、制定教科研方案、要求。 10、制定班级养成教育方案。 11、迎接幼儿来园，组织好开学典礼幼儿报名登记入册。 三月份 1、开展安全教育系列活动。 5 / 6 2、幼儿韵律操评比交流。 3、全体教职工庆 “ 三八 ” 节活动。 4、以班级为单位开展 “ 我长大了 ” 主题教育活动，穿衣穿鞋比赛。 5、主班教师集体备课、说课，做好教师教学比武活动的准备。 6、召开全园家长会、家长开放日。 7、教师月考核评估。 四月份： 1、听评课活动。 2、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。 3、组织亲子春游活动。 4、组织督导各班养成教育。 5、教师 “ 课件制作 ” 比赛。 7、班主任及教师考核评估。 8、专家讲座。 五月份 ： 1、召开班主任工作会议。 2、配班教师以班级为单位集体备课，说课。 3、组织督导各班养成教育。 4、筹备 “ 六一 ” 文艺节目。 5、督导检查各项工作。 6 / 6 6、教师月考核评估。 六月份： 1、庆 “ 六一 ” 文艺演出。 2、检查各班计划落实情况。 3、幼儿各项教育活动测试。 4、教案评比。 5、填写幼儿成绩报告单。 6、撰写各类总结 7、召开全员职工大会。 8、评选优秀 教师、优秀班主任。 9、发放幼儿成绩通知单。