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文档简介

1 / 8 幼儿园早教活动方案 幼儿园早教活动方案 一、来园接待:( 8:30 9:00) 操作要点:微笑相迎,热情接待幼儿和家长。 观察重点:观察幼儿来园的情绪,用拥抱来安抚幼儿。 二、户外活动:( 9:00 9:45) 活动名称:小司机 活动目标:练习听信号奔跑、后退,发展宝宝动作的协调性。 2 / 8 活动准备:套圈每人一个 活动地点:室外操场(下雨在走廊里进行) 活动过程: (包括写明对家长的提示语 ) 指导语: 两岁至两岁半的宝宝可以后退和奔跑,如果在这个阶段加强这些动作的练习,会对宝宝动作发展的协调性有一定的帮助。而 “ 小司机 ” 的游戏就是让宝宝在玩开汽车的过程中练习奔跑及后退的动作,对发展他们动作的协调性有一定的帮助。 指导重点: 3 / 8 1、指导者示范。 手拿套圈,一边跑一边念儿歌 “ 小汽车,笛笛笛,开得快,开的慢。 ” 根据宝宝运动量可加入后退练习: “ 倒车请注意,倒车请注意 ” 一边说一边手拿套圈后退。 2、指导家长。 在游戏中妈妈可以做乘客,也可以妈妈开汽车,宝宝来做乘客。爸爸在前面做红绿灯,根据运动量来调控红绿灯时间。倒车时注意脚步要稳,以免摔跤。 温馨提示: 1、在家里玩开汽车的游戏时要注意宝宝的运动量和安全。 4 / 8 2、游戏中可以加入儿歌和情节,如: “ 小汽车,笛笛笛,开到哪里去? ”“ 开到超市去 ” 等。 三、生活活动:( 9:45 10:00) 操作要点:引导幼儿热了在家长的帮助下脱衣服、喝水、擦汗等。 指导重点: (包括写明对家长的提示语 ) 1、观察幼儿是否出汗,提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾,适当 地喝点水。 2、指导家长 5 / 8 ( 1)看看幼儿的额头、后背有没有出汗,给幼儿擦擦汗,或在后背塞条毛巾。 ( 2)可以适当给幼儿喝点水。 四、学习活动:( 10:00 10:20) 活动名称:包糖果 活动目标:在剥剥、吃吃、包包糖果的过程中训练搓、揉、拧等一些精细动作。 活动准备:废旧糖纸、广告纸、橡皮泥,不同形状的糖果若干 6 / 8 活动地点:底楼早教室 活动过程: (包括写明对家长的提示语 ) 指导语: 糖果是宝宝喜欢的食品之一。 “ 包糖果 ” 这个游戏让宝宝在剥剥、吃吃、包包糖果的过程中训练搓、揉、拧等一些精细动作。指导重点: 2、指导者示范。 出示糖纸和橡皮泥,以儿歌化的语言引导 “ 搓一搓,团一团,变成一粒圆圆的糖 ” ,然后把 “ 糖 ” 放在纸中间,把 “ 糖 ”裹起来。引导宝宝边说边做: “ 滚一滚,转一转,拧一拧,糖糖包好了。 ” 7 / 8 2、指导家长。 ( 1)家长拿出不同形状的糖果,鼓励宝宝说说糖果的形状,剥一剥,吃一次。 ( 2)引导宝宝把好吃的糖果剥给爸爸妈妈吃。 ( 3) 家长注意观察宝宝的动作,可以和宝宝一起搓揉橡皮泥,并引导宝宝做不同形状的糖,包糖果时注意观察宝宝拧的动作。 温馨提示: 在动手的同时要给宝宝创设语言表达的机会,鼓励宝宝介绍自己的成果,激发宝宝表达与表现的愿望。 8 / 8 五、活动提示:( 10:20 10:30) 这次我们进行了两个活动,一个是户外的体育活动,一个是室内的学习活动,第一个活动是通过在玩开汽车的过程中练习奔跑及后退的动作,对发展他们动作的协调性有一定的帮助。第二个活动是通过包糖果来锻炼宝宝的手指灵活性及小肌肉群。 家长在家里也可以尝试

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